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作文七年级一单元600字

admin 初一作文 2022-03-29 08:18:00

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的作文七年级一单元600字,希望能够帮助到大家。

作文七年级一单元600字1

  我是个开朗活泼的女孩儿,笑脸时常挂在脸上,动不动就来个超级大笑,让朋友们看得莫名其妙!可我也有烦恼,一张男童脸和一双41码的大脚让我好烦恼。

  我原来也没有感觉到自己像男孩,只是有一天担忧突然降到我的头上!那是预备班的时候发生的一件辛,我那天正在妈妈医院里。吃完午饭后,便走进了厕所。刚进去,就被一声惊叫给吓住了:“呀!男的。”我当时吓得半死,哪儿有男的呀?男的在哪儿?我四处看了一圈,没有男的呀!当我再一次把头转回来时,只见她把眼睛瞪大朝我看。双方僵持了好一会儿,我才明白她把我当男孩了!我当时真给气死了,但还是压住了火气,“你才男的呢?”我说完便走了出去。回到家,我照了照镜子,突然发现自己真的很像男孩子,这时我心头又冒上了无名火。“咚!”的一声,镜子上出现了一条不长不短的缝。从那时起,我越发喜欢穿裙子了,但这始终没能改变我的男孩形象。真是一大烦恼。

  我本来也不太认识到自己的脚大,可是在七年级时我忽然发现了这一重大问题。那天合唱队要排练,老师规定我们穿黑皮鞋,我不小心忘记此享,于是只能当天问别人借。可是问问这个,试试那个,没一双能合脚,太小了!我便只好向上一届学生(初二)借了,可东打听西摸索,还是没一双行。上了四楼,本以为初三学生中有与我的脚大小相符的,可是还没有。唉!我真给气死了,这双该死的脚!今年我已初二了,可那双大脚还在不断长大。真是让我好烦恼。

  这就是我的烦恼,但它们不会让我烦太久,因为笑声是烦恼的克星。让我开怀一笑,忘记这些烦恼吧!

作文七年级一单元600字2

  “一把黄土塑造了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”这条出现在亚洲大陆的母亲河,以它那伟大又坚强的力量,养育了几千年来一代代华夏儿女,成为了我们中华民族永远的骄傲。

  我国唐代诗人李白曾如此赞颂过黄河“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是啊!这一泻千里的江水,浩浩荡荡,从远古走来,向未来奔去,是如此之磅礴,如此之壮观。

  没亲眼见到过黄河,我却知道黄河那波涛汹涌的气势,宛如一条蛟龙,在神州大地上曲折盘旋。好似一只摇篮,孕育着中华民族的文化。它又如同灌溉大地的源泉,哺育着华夏儿女。

  这经久不衰的伟大的黄河母亲诠释了中华民族的繁荣与复兴,支撑起天与地,在神州大地中奔腾着,流淌着,带给了我们一片片生机盎然的景象。

  可是现在,母亲河正在哭泣,还可以依稀听见她那轻轻的叹息。她已经十分疲惫了,面对自相残杀,破坏着环境的儿女们只能默默地叹息。母亲河变得浑浊了。原本是清澈见底的河流已经变得面目全非,到处都飘浮着许多令人恶心的垃圾。由于人们的乱砍乱伐,植被减少,水土流失,黄河的泛滥使母亲河已经变得伤痕累累。看到自己的儿女们造成的后果,只能躲在一旁无声哭泣。

  你听!母亲河正在哭诉:“请不要在浪费这万古流长的大河了,作为这一代的华夏儿女,请投入到拯救黄河的行动中吧!好吗?”

  让我们携起手来吧!把我们的希望与祝福送给母亲河,让它奔腾不息。

作文七年级一单元600字3

  可曾想过,养育我们几代人的黄河断流直至消失;可曾想过,黄河她也会哭泣;可曾再深想过,有朝一日,黄河没了雄伟和气魄,只像一条普普通通的河,在不知不觉中到了尽头。这些,关乎所有人。

  母亲,是生我们养我们的,而母亲河,是生养中华民族的,是动脉,也是骄傲。“大漠孤烟直,长河落日圆。”是古人所发的感慨,无限的爱慕似乎都融入到这一句话之中。而对于现在母亲的巨大变化,我们也“惟有泪千行”了。在“九曲黄河第一县”的玛多,80岁的老县长拉保不断感慨“沧海桑田”“30年前,因为黄河水太多,县城周围都是湿地,玛多县城搬迁一次,”拉保说,“现在,它面临第二次搬迁——地下水位逐渐下降,全县吃水成了问题。”中华人民们,炎黄子孙们,这便是母亲河的现状,还有什么比这更令人感到羞耻的呢?

  在我们不断关注明星大腕,八卦绯闻的同时,也同时关注一下黄河保护的宣传,虽然一个人不能注定和改变什么,但只要大家齐心协力,手拉手,一定会让母亲河恢复原貌的,当千疮百孔的地球无语地落泪时,当地下水位在逐渐变低时,努力一把吧!中国人在千年历史中不论遭受什么困难,都不曾放弃。我们的中国没有被外敌入侵,难道要毁于我们的手中吗?

  中国唐代大诗人李白曾写诗道:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这便是黄河的气魄,中华民族的节气。让我们一起拿起绿色的画笔,装点黄河,使黄河重现万古雄姿。

作文七年级一单元600字4

  我虽然没有目睹过黄河的雄姿,但我却为自己练了八年的.钢琴而感到庆幸--此刻,我正弹着心仪已久的《保卫黄河》。

  刚一开始就是双重的震音,好比千万个木桩在振击地面,发出排山倒海般的巨响,让人顿时联想到黄河那奔流到海不复回的磅礴之势:河水奔涌向前,不时拍打出泥黄色的浪花。浑浊的河水滚滚而过,诉说着中华民族悠久的历史和古老的文明。

  接着,一段像大波浪似的乐曲由低到高,层层渐进,直至掀起又一个高 潮。弹到此,我仿佛看到黄河后浪推前浪,一波连着一波,一波推着一波,一路翻滚,奔向大海的情景。

  突然,“砰”的一声巨响,仿佛是古老的黄河岸边抗战的第一声枪响,奏起了中华子女共同抗外敌的壮美乐章。黄河沸腾了!五千多年古老文化的尘封爆裂了。此时的黄河似有不可抗拒的力量,像一股激流,冲击着中华子女伟大坚强的心脏,共唱悲壮的歌。黄河在翻腾,中华子女的心也在激荡,战乱的年代将母亲河与中华子女的心连得更紧了。

  黄河毕竟是一往无前,无坚不摧的。带着对黄河的向往和敬仰,一曲终了,我奏出了我心中的黄河。在冼星海谱曲的这首《保卫黄河》中,我感受到了他对黄河的激情,也是千千万万华夏子女对黄河母亲的热爱,这种爱是质朴而炽热的,是与生俱来的。

  我虽然没有亲眼目睹黄河的雄姿与气魄,但她已永远留在了我心中。

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