第六届安徽省“名师讲坛”小学语文、数学乐学课堂教学观摩研讨会
请各学区、各小学根据需要，安排老师参会。
桐城市教研室
2020．2．28
第六届安徽省“名师讲坛”小学语文、数学乐学课堂教学观摩研讨会
邀 请 函
各地市、县区教育局教研室、教科院、所（教培中心）及各中小学校：
为深入推进课程改革，准确把握小学国家统编教材的政治方向、价值导向、核心思想和主要内容，促使统编教材的使用落到实处。引领小学教师进一步提升专业水平，把握课堂教学改革的最新动向。抓住转型的前沿信息和先机更新教育理念。为此，在合肥市举办第六届安徽省“名师讲坛”小学语文、数学乐学课堂教学观摩研讨会。现将有关事项通知如下：
一、会议主旨：
贯彻落实基础教育课程改革的理念与精神。更新理念，创新教学管理模式、提高课堂效率，全面提升教育教学质量。坚守语文、数学的思维学科本质，关注深度学习；建构学习共同体，引导自主学习；课堂中实现更多的可能性，培育创新意识。
二、活动特色：
本次研讨会将为课堂教学注入新的理念，最新课堂教学成果的精彩呈现，丰富的主题内涵。核心素养下教学理论、学术指导和实战教学深度融合观摩活动。
1、最真的课堂观摩：特级教师现场示范课，全体代表全程听课评课；
2、最新的专家报告：高效课堂教学理念、有效课堂教学模式专题讲座；
3、课堂教学实例分享：代表畅所欲言交流，邀请发言，主动发言；
4、营造和谐的课堂教学氛围提高效率：确立学生的课堂主体地位，激发学生主动学习的兴趣。
三、主办单位：北京百师联盟教育信息研究院 备考资源网（www.ks750.com）
四、观摩研讨科目：语文、数学2个学科（分2个会场同时进行）.
每学科将有8-10节观摩课 6个专题讲座，多位专家评课呈献给参会代表
五、时间安排及会议地址：
报到时间：2020年3月23日全天
会议时间：2020年3月24--25日
报到地点： 合肥市（参会单位报名后，发会议具体地址。）
六、参加对象：
各市（区、县）教育局、教研室（教科所）、教师进修学校、学科教研员；各小学校长、分管教学副校长；教务处主任、学科教师等。
七、报名事项：
1、各县、市、区教育局、教研室（进修校、教科所）统一组织。由于场地限制，请参会教师务必在会前3天报名（额满为止），如超此时间需报名的学校可来电咨询。
2、培训费：本着以会养会的原则，每位代表缴资料费、培训费460元，交通费、食宿费自理，回单位报销。所有代表一律凭票入场。
3、提前一周报名单位可协助安排住宿，费用自理。
附件一：会议日程表及专家讲座内容
语文安排表：
3月24日上午
8:10—12:00
郁秀敏
示范课一节：《歌声》
二年级
章健文
示范课一节：《触摸春天》
四年级
章健文
说课+讲座《读写融通相得益彰》
3月24日
下午
13:40—17:30
孙 伟
执教示范课：《清平乐 村居》
五年级
陶宏春
执教示范课：《渔歌子》
四年级
陶宏春
说课+互动+讲座《依托文本，训练习作》
3月25日
上午
8:10—12:00
张利群
执教示范课：《如梦令》
六年级
祝禧
执教示范课：《记承天寺夜游》
六年级
祝禧
说课+互动+讲座：《读传统文化经典，享母语文化之美》
3月25日
下午
13:40—17:30
杨艳平
执教示范课：《动物儿歌》
一年级
侯春艳
执教示范课：《语文园地五——识字加油站》
一年级
侯春艳
说课+互动+讲座 《情趣与理趣的交融——我的字理教学实践与思考》
数学安排表：
日期
主讲人
主讲内容
3月24日
上午
8:10—12:00
谭 娟
执教示范课：《认识克》
二年级
张冬梅
执教示范课：《认识线段》
二年级
张冬梅
讲座：《“亲和数学”创意课程》
3月24日
下午
13:40—17:30
韦海波
执教示范课：《方向与位置》
六年级
卜恩年
执教示范课：《鸡兔同笼》
四年级
卜恩年
讲座:《如何让数学课有研究的味道》
3月25日
上午
8:10—12:00
李瑾
执教示范课：《分数的初步认识（二）》
三年级
储冬生
执教示范课：《认识负数》
六年级
储冬生
讲座:《找寻数学教学的“另一种可能”》
3月25日
下午
13:40—17:30
崔 静
执教示范课：《百数表》
一年级
赵 震
执教示范课：《千以内数的认识》
二年级
赵 震
讲座:《让思维真正产生》
语文专家简介：
章健文：浦东教育发展研究院教师发展中心副主任，上海市语文特级教师，中学语文高级教师。现任上海市小语会副主任理事；上海市写作学会副主任理事；浦东新区小学语文教师培训基地主持人；浦东新区小学语文优青导师。长期担任小学语文教研员，致力于小学作文教学、小学生语言智能方面的研究。章健文老师曾经参加《上海市中小学语文课程标准》、上海市小学语文教材的编写，又独立编制了小学生口语交际教材（上海音像出版社）、小学作文教材（华东师范大学出版社）。
郁秀敏：上海市浦东新区语文学科带头人、区兼职教研员、市小语会会员。她热爱语文教学，师从上海市特级教师章健文，初步形成了“细腻、扎实、灵动”的教学风格。曾被评为全国模范教师，曾获全国第七届青年教师教学评比一等奖，三次获上海市教学评比一等奖，三次获浦东新区教学评比一等奖。
陶宏春：扬州市扬子津小学副校长，特级教师。中学高级教师，扬州市教科研先进个人，扬州市小学语文名师工作室指导教师。主持过省级重点课题《基于信息技术环境的教学过程整体重构与设计的研究》，省级课题《新课程改革背景下小学课堂教学有效性研究》《发掘儿童主动识字、阅读潜能的研究》《小学生阅读素养的培养策略研究》，市级课题《小学口语交际课堂教学发展性评价研究》的研究。参与编写了近二十万字的《小学新启蒙教程》。
孙 伟：小学高级教师，邗江区优秀教育工作者，区语文中青年教学骨干。曾获区阅读、写字、品德、音乐等课堂教学竞赛一二等奖。对外展示公开教学20余次，获得同行一致赞誉。多篇论文在省级杂志发表、获奖。
张利群：江苏省海门市实验小学本部校区执行校长，中学高级教师，南通市学科带头人，南通市祝禧“文化语文”工作室核心成员，南通市乡村语文骨干教师培育站导师。曾获江苏省“杏坛杯”课堂教学评比、论文评比一等奖、南通市小学教师技能比赛一等奖第一名，多次获海门市优课评比、基本功比赛、校长杯说课比赛一等奖。执教市级以上公开课五十多次，三十多篇论文发表于国家级、省级刊物。追求具有文化气质的课堂风格。
祝禧：正高级教师，美学硕士。”文化语文”倡导者。全国知名特级教师。现任江苏省海门市文化语文研究所所长，江苏省教育学会小学语文专业委员会学术委员，江苏省基础教育教学指导委员会小学语文学科专家委员，江苏省特级教师专业委员会副理事长。南通高等师范专科学校兼职教授，曾被评为江苏省人民教育家培养对象，江苏省教育科研先进个人，南通市杰出专业技术人才。文化语文教育研究成果获国家教育部首届基础教育教学成果二等奖。江苏省基础教育教学成果特等奖。出版著作《祝禧与文化语文》《祝禧讲语文》《意象构建读出文学真美》《小学语文教学活动化研究》，发表论文一百余篇。应邀在全国各地上课、做报告一百余场。
侯春艳：特级教师，全国优秀教师，全国第三届青年教师魅力课堂教学大赛特等奖获得者，广西小学语文教师基本功大赛七项全能第一名获得者。《小学教学》2020年第三期杂志封面人物，曾先后受邀到浙江“千课万人”、新疆乌鲁木齐、甘肃天水、四川绵阳等地上课和讲学。2020年9月，作为名教师引进到广州市花都区新华街第五小学任教。其在教学中勤于笔耕，先后撰写《高年级阅读教学要注重品味章法》《实现识字与阅读的水乳交融》等二十余篇文章发表于各类教学期刊。
杨艳平：湖北大学中国现当代文学，文学硕士，语文一级教师，广州市第三批小学语文骨干教师。自从教以来一方面专注于教育教学工作，注重个人专业素养的提升，积极参加各类教育教学公开课等比赛活动,如古诗教学竞赛、古诗教学设计竞赛、花都区教师解题竞赛个人赛、中小学青年教师教学基本功和技能大赛、花都区 “我这样实践课标”教学设计比赛等并获奖。负责组织与研究在研课题广州市教育科学规划2020年度立项课题《以礼致乐”育人策略的研究——以广州市花都区秀全街雅居乐小学礼乐教育实践为例》（课题批准号：1202031436）。
数学专家团队:
张冬梅：江苏省特级教师，南京市基础教育专家，中学高级教师，南京师范大学教育硕士生导师，南京师范大学、江苏师范大学“国培计划”专家委员，南京市琅琊路小学副校长。曾获全国科研优秀工作者、江苏省先进教育工作者、江苏省“226”工程培养对象等称号。参加各类课堂教学竞赛，曾获全国小学数学优化课堂教学评比一等奖、全国优秀录像课评比一等奖、江苏省优质课评比一等奖第一名等好成绩。她主张“亲和数学亲和学”，其领衔的工作室注重“亲和数学”的研究，既关注数学本身的“亲和”，又强调“亲和地学”。
谭娟：江苏省优质课评比一等奖获得者，南京市优秀青年教师、南京市鼓楼区学科带头人。
韦海波：小学高级教师，扬州市邗江区青年骨干教师。多次面向市、区公开教学，参加市、区教学竞赛获得一等奖。2020年在徐州新沂支教一个月。有二十多篇教育、教学论文先后发表于《中小学数学》、《德育报》、《小学教学改革与实验》、《新课程导学》、《成才导报》、《关心下一代周报》等省级刊物。
卜恩年：小学高级教师，扬州市邗江区实验小学德育主任，高级辅导员、市十佳辅导员、省优秀辅导员、广西凭祥和崇左市国培专家，坚持‘活、实、新、乐’的原则，勤于探索，先后在苏、鲁等22个省份进行观摩汇报课交流160次左右，以其真实、有趣、感人深得大家赞誉。
储冬生：南京市游府西街小学副校长，江苏省特级教师，中学高级教师，全国优课评比一等奖获得者，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人，南通市第一梯队名师培养对象，海安县十大杰出青年，《小学数学教师》《小学教学》《小学教师培训》等刊物封面人物。先后在《人民教育》《中国教育报》等报刊发表文章200多篇，曾7次获得江苏省教育厅组织的“教海探航”“师陶杯”征文评比一等奖。积极倡导“问题驱动式数学教学”，潜心打造“。生动且深刻”的活力课堂，应邀在全国20多个省（市）、自治区执教观摩课或交流成长体会。
李瑾：南京市游府西街小学教导处副主任，南京市优秀教育工作者，秦淮区数学学科带头人。获江苏省青年教师基本功比赛一等奖；获江苏省“领航杯”信息化教学能手竞赛特等奖。
赵震：北京市特级教师，北京育翔小学回龙观学校副校长，曾在“全国第七届深化小学数学课堂教学改革观摩交流活动”中获得一等奖，并先后获得北京市优秀教师、北京市小学数学骨干教师、首都劳动奖章等荣誉称号。
崔静：北京市骨干教师，昌平区昌盛园小学数学学科主任。
附件二：
第六届安徽省“名师讲坛”小学语文、数学乐学课堂教学观摩研讨会
报名回执表
单位名称
带队人员
姓 名
职 务
学科
手机
邮箱
参
会
人
员
培训说明
□ 我单位决定派（ ）名人员参加培训活动。
□ 申请讲课□申请担任主持老师推荐授课名师： 执教课名:__________
活动需求
是否住宿：是： □否：□(提前一周报名可申请预定房间)
活动说明
会前一周统一发报到地点、行车路线及日程安排，参会老师请带好身份证，以便入住酒店使用
会务组：010—57157711 传真:010—69389398
移动电话：13911771822
电子信箱：bslm@lmedu.net联系人：王老师
签字
2020年 月 日