实时连接平台 远程互动教研 ——开封市开封县街小学参加2020年河南省中小学英语互动教研活动

远程互动教研

开封市开封县街小学作为河南省远程互动教研平台试点校之一，学校英语组全体教师于9月5日、6日通过远程平台参与了2020年河南省中小学英语互动教研活动。我市新区第三学区、顺河区及兄弟学校的业务骨干也受邀参与了此次活动。申明展校长和刘玉霞副校长亲临录播教室对信号调试及活动开展给予高度重视，并与老师们共同参与此次活动。

在此次远程教研活动中，老师们聆听了洛阳市教研室小学英语教研员关丽萍老师的专题讲座《小学英语单元课程构建的探索》。关老师从什么是单元整体课程，单元整体课程的实施背景，单元整体课程的框架，单元整体课程安排等方面介绍了洛阳市如何开展小学英语单元整体课程。关老师精彩的讲座让老师们更加清晰地认识到小学英语单元整体课程。它是以单元教学内容为依托，在整合教材内容、教学活动、课程资源的基础上进行全盘考虑的课程。它是基于课程目标的落实，以提高学生英语语言运用能力为着力点，以培养英语学科核心素养为落脚点。它是在实践的基础上创新教学模式，整合教学资源，优化学习过程，强化学习实践，激活学生思维，将课堂与课下联动起来，从而真正地让我们的学生乐于学习英语。讲座过后，关老师与老师们进行了互动交流，我校英语组组长李恰恰老师代表学校进行远程互动交流，分享了学习感受。

教育部教师教育资源专家委员会专家、教育部首批国培专家、教育部英语教师专业标准学术委员鲁子问教授，为老师们做了题为《中小学英语单元整体教学建议》的讲座。鲁子问教授就整合学习视野下的英语课程单元整体教学做了深刻解读。尤其是如何进行单元整体教学这一具有实操性的问题，鲁教授从教学步骤到内容整合可能方法都给出了详细的解说与举例。在讲座互动环节过程中，鲁教授更是亲切耐心地为老师们答疑解惑，他认为教师要善于成为自己的敌人，或寻找自己的敌人，方才可能抵达教育的深度与广度。鲁教授的讲座具有很强的针对性和指导性，相信聆听过的老师们都深受启发，更能准确地找到自己在今后教学工作中的努力方向。

每场精彩的讲座过后，参与教学研讨的省中小学英语教研员禹海军老师和崔秀玲老师就主题内容也给出了精准到位的点评，结合本省英语学科的教学现状，帮助老师们更好的梳理专家教授讲解的重点内容。

为期一天半的活动结束后，在田可耘主任的组织下，我校英语组全体教师及时就单元主题教学与分级阅读教学的融合进行了深入的讨论。大家纷纷表示，通过远程互动教研能够打破教研时空局限，共享教学教研资源，拓宽教研途径，创新教研模式，受益匪浅。有了这种新教学模式的指导，老师们获取专业知识的信息量和速度大大提升，同时老师们也感受到基于核心素养下的教学对教师们的教学素养提出了更高的要求，这将促使老师们不断学习与提高，才能更加有力地开展课堂教学研讨，切实提高教育教学质量。

发现更多精彩

关注公众号