姊妹结缘友谊深 教育交流花盛开 ——长春市第五十六中学、天津南开区实验学校 姊妹学校第一次交流活动成功举行

姊妹结缘友谊深

教育交流花盛开

——长春市第五十六中学、天津南开区实验学校姊妹学校第一次交流活动成功举行

5月31日，应姊妹学校长春市第五十六中学的邀请，在天津市南开实验学校校长司乃祥的带领下，由教学副校长杨忠刚、德育副校长张悦亮、小学部部长王凡中、教学督学韩峰、中小学班主任和语文、数学、英语教师组成的18人教育团队到我校开展了为期一天的姊妹学校之间的交流学习活动。同时参加活动的还有东北师范大学“学校发展与品质提升”项目组柳海民教授、王澍副教授；吉林省教育协会邹文武秘书长；长春市教研室李晓天主任以及中小学语、数、外学科教研员；南关区教育局高红梅副局长、谭智副局长以及各科室负责人；南关区教师进修学校张兴义校长、潘文久副校长以及语、数、外学科教研员；还有来自104大学区的吕靖校长、冯云杰校长，以及南关区生态课堂学科团队的各位老师们。

此次交流学习活动由同课异构教学课展示、姊妹校校本特色课程展示和班主任经验交流三部分组成。早上8:00，五十六中学在六楼报告厅举行了热烈而简短的开幕仪式。五十六中学张成玉校长首先致欢迎词，她向来自天津南开实验学校的领导和老师们表示了热烈的欢迎和诚挚的问候，向前来参加此次活动的省市区各级领导、东北师大专家、市区教研员以及各位同仁表示了衷心的感谢！张校长简单介绍了近两年在南关区教育局大力支持下五十六中学的飞速发展，表达了学校既要激活内力，更要善借外力，形成双翼，来促进学校教学质量的腾飞和跨越的决心。天津南开区实验学校司乃祥校长向张校长表达了感谢之情，他真诚地希望两校之间的交流能健康长久的发展下去，共同携手并肩，为促进津长两地的教育合作与发展做出应有的贡献。

简短的开幕式后紧接着进行的是“同课异构，共同成长”课堂教学展示研讨活动，活动分为中学（数学、语文、英语）会场和小学（数学、语文、英语）会场同时进行，共有津长两地共12位中小学教师进行了自己精彩的教学课堂展示，并在授课结束后进行同学科教师的交流研讨。其中，长春市小学语文教研员肖宇轩、数学教研员李博、中学语文教研员潘丽、数学教研员钟红、英语教研员杨爽分别就津长两地教师的授课进行了细致、切实的点评。大家一致认为，从教学准备上可以看出，老师在备课时从收集图片到制作范例，都是经过了精心挑选准备的，这种认真备课的态度非常值得大家去学习。从教学环节的设计上，教师们从学生的兴趣出发，重在激发孩子的思维能力，全面关注了孩子的可持续发展能力的培养，充分利用导学案的辅助作用，并将教学内容与信息技术手段完美融合，最终传授给学生学习的方法，每节课堂既呈现出共性的优点，有具有各自鲜明的个性，各有其美，美美与共。教研员们也提出了殷切的希望，教育是门艺术，希望老师们通过此次活动激发思考，在重难点的设置、教学方法和教学策略的实施方面更加精益求精。来自东北师大的柳海民教授和王澍书记也发表了自己的意见。专家们的观点高屋建瓴，将教师们的思考提升到了一个新的高度，为教师们反观自己的课堂打开了新视野。教育无界限，交流促成长，教育的差异是交流学习的源泉，通过课堂教学上的相互沟通，津长两校教师寻找共鸣和差异，促进了多元化、多角度教育思维的碰撞，大家纷纷表示获益良多。

午休息时间，领导和老师们兴致勃勃的参加了七、八年级在操场举行“跳蚤市场”爱心义卖活动。

在下午的活动中，天津南开区实验学校韩艳老师展示了特色课程——《阳光阅读》指导课，第五十六中学王臣副主任做了学校校本课程开展情况的汇报。张校长热情邀请南开实验学校的领导和老师们一起实地参观了学校拓展课的课堂。

最后，两校共派出中小学十位班主任代表进行了班主任班级管理经验的交流。班主任们结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示着自己对教育事业的理解，体验着与学生在一起所获得的快乐！“它山之石，可以攻玉。”班主任们分享的在自身工作实践中不断探索、总结的行之有效的方法，也给在场班主任们提供了很好的借鉴。会场交流充分，气氛热烈。

为期一天的交流活动很快落下帷幕，南开区实验学校的领导和老师们都有着共同的感受:五十六中学的接待细心而周到，五十六中学的领导和老师热情而真诚，从日常的教育教学与管理，到这次交流活动的各个环节都做得既精心又细致，让人感受到宾至如归，贴心、温暖。

本次的交流活动，不仅加深了姊妹校之间的相互了解和理解，而且也促进了两校教学质量的提升，并为今后的教育交流打下了坚实的基础，结下了更为深厚的友谊，为津长两地教育事业的蓬勃发展做出了贡献!