四川2021年高考改革来啦！“八看”全面解读新变化

前段时间全国多地公布高考改革新方案，而四川的改革方案却还未出来，对于四川的考生和家长来说，这个等待的过程相当漫长。不过就在4月18日，四川2021年的高考改革方案终于公布出来。一时间，热议不断。那么该怎么去看待这次高考改革呢？又该怎样解读改革内容呢？零点高三用“八看”，带大家深入了解本次改革中的新变化！

一看：“唯分是图”时代不复存在

“只要高考分数高，什么学校报不了”这种心态在改革后的招生制度中已经完全不适用了。在方案中，从2021年开始，高考招生是依据考生的高考总成绩（3门必考科目+3门选考科目）和综合素质评价情况（包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面）来进行择优录取的。

也就是说，如果你只是成绩好，而综合素质较差，那比一个比你成绩稍差，但综合素质更高的学生就极有可能成为被录取的那一个，而你极有可能落榜。所以零点高三提醒一些只一心想考高分的考生和家长，可得改改“战略”了。

二看：科目3+3，自由组合不简单

增加学生自由选择的权利，发挥学生特长、激发兴趣爱好、培养综合性人才，应该是实施文理不分科，3+3考试方式的主要目的。在方案中这样说，从2021年开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，为必考科目；另外从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目任选3门作为选考科目，成绩按等级赋分。

但就是自由选择对于学生来说也不简单。因为作为第一批“实验对象”，怎样的选择更加合适没有可借鉴的标准，这样自由组合会碰撞出什么样的火花，也还不得而知。因此学生们在选择时，可能会更加艰难和纠结，并不简单的“自由”两字可以概括这种选择的。

三看：外语两次考试机会鼓励考生

“外语科目提供两次考试机会，取得最好成绩计入总成绩”在这次改革方案中虽然只是短短一句话，但却对考生们来说，是一次极大的鼓励。高考一直以来，给我们的感觉就是，这是唯一的机会，没有后路可退。但是这次一次改革却给了大家这第二次机会。如果在第一次外语考试时失利，那么调整好心态准备第二次考试，不怕没有机会；如果第一次外语考试考得很好，那么就更加有信心继续提升，争取在第二次取得更好的成绩。

怎么来说，对考生都是有百利无一害，这条改革方案，值得点赞！但同时，零点高三也希望考生们要重视这来之不易的机会，可别因为有下一次，而忽略了第一次，那么就太辜负这样的好运了。

四看、五看：学业水平考试成绩含金量大，综合素质评价地位空前提高

正如“唯分是图”的时代已经过去，那么什么的时代到来了呢？那就是“学业水平考试成绩”和“综合素质评价”。方案中规定：普通高中学业水平考试和综合素质评价是高考改革的重要组成部分,学业水平考试成绩作为学生毕业和升学的重要依据,综合素质评价结果作为学生毕业和升学的重要参考。

同时，为了引导学生认真学习每门课程，避免严重偏科，《普通高中课程方案（实验）》中所设定的科目均列入学业水平考试范围，每门课程学完即考。意思就是，不要认为你只选择三门课程作为高考选考科目，其他科目就可以不用考虑了，而是每门课程都会考试，只是考试时间就像平时期末考一样，而不是与高考时间一致。

而综合素质评价包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面，这几方面同样重要，其中除了学业水平与学习有关以外，其他都是需要学生在学习之余进行的活动，这很大程度上把学生从课堂上解放出来。虽然有人会认为这会耽误学习时间，但谁说这不是另一种学习方式呢？不是所有的知识都是从课本上学来的，更多时候，来源于生活。

六看：减少和规范加分项目显公平

相信在这次改革中最让人拍手称快的应该就是“加分政策”的改革吧，方案中说到：进一步减少和规范高考加分。为了引导每一个学生全面而有个性发展，纠正少数人片面追求高考加分的倾向，取消体育特长生等所有鼓励类加分项目，取消除烈士子女、少数民族考生等项目外的所有扶持类加分项目。

高考加分一直是很多家长和考生关注的重点，甚至超过了高考本身，因为如果能在高考成绩的基础上多加十几分甚至几十分，比在高考前努力几个月划算得多。但其本身存在很多不公平，特别是对一些有真才实学的考生来说。现在新政策一出，相信很多家长和考生就会把注意力放在提升学生自身能力上了。

七看：职考高考分开造就“双选择”

高职院校考试时间与高考“错开”，安排在当年春季，应该是本次改革中讨论度最高的变化。方案中，“从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季。普通高中毕业生报考高职院校，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参加职业适应性测试；中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。”这无疑给了广大考生多一次的选择机会。

虽然很多学生和家长仍然对“高职院校”存在一些偏见，但就现在的就业局势来看，高职院校毕业的学生就业情况反倒比一些本科院校好。在高职院校学得一技之长，比在大学学四年理论更能够被社会接纳。因此，零点高三建议，家长和考生应该转变观念，多对一些办学质量好的高职院校一些机会，也多给自己一些机会。

八看：逐步取消录取批次牵扯面广

“逐步取消录取批次”这一条看似并非硬性实施的制度，因为连具体时间限制都没有，但却是这次改革方案中“信息量”最大的一条。要想要全面分析它，还需要极大的篇幅。这里就不多加叙述了，在之后的文章中，零点高三会为大家详细全面的解读，敬请关注。

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