写景常用诗句:关于写景的诗句古诗

admin 古文诗词素材 2021-05-19 06:30:18 古诗

关于写景的诗句古诗

千山鸟飞绝万里人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪柳宗元《江雪》白雪歌送武判官归京–岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，北国风光，千里冰封，万里雪飘。唯余莽莽。山舞银蛇，原驰蜡象。看红装素裹，毛泽东《沁园春-雪》夜来城外一尺雪。

在古诗中，写景的手法有哪些？

在古诗中，写景的手法按照不同角度，有不同的手法，3、从运用的表现手法的角度考虑：远看与近观结合、仰视平视与俯视结合、空间的上下结合、高低结合。6、从调动感觉的角度来写（诸觉结合）：视觉（形色）、听觉（声）、嗅觉（气味）、味觉、触觉或通感。7、从分析景物的全景与特写景来考虑：粗笔勾勒与工笔细描（点面结合）。8、从分析景物的色彩搭配的角度来考虑：突出景物的色彩、注重色彩的多样与谐调。一、从直接与间接的角度看：正面和侧面描写、虚写（想象联想）与实写。景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。具体点说就是无形与有形、抽象与具体”想象回忆与现实，愁。因为它是无形的、抽象的”杨柳岸晓风残月“古诗词常借助具体、可感的事物来抒发某种感情寄托某种情怀“或借助想象或回忆来写现实的境遇和况味”实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。二、运用修辞的角度考虑，比喻、对比、夸张、比拟、借代、双关、反问、设问、互文等，《南柯子·十里青山远》宋代：仲殊十里青山远。又是凄凉时候，白露收残月。绿杨堤畔问荷花。记得年时沽酒，潮水涨平了沙路，远处的青山连绵不断？偶尔听到几声鸟鸣：好像是在哀怨时光流逝，又是凄凉冷漠的秋天了，我远在海角天涯，残月西堕。拂晓的凉风慢慢地吹散朝霞。走到那似曾相识绿杨堤畔。我询问起塘中盛开的荷花，那年我路边沽酒，写景采用了远近结合的手法“十里青山远，是近景”用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写“数声啼鸟”是听觉的描写，运用了拟人的修辞手法“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨；三、从运用的表现手法的角度考虑。衬托、对比、渲染、烘托、引用典故、象征、铺陈、白描，白描“原是中国绘画的传统技法之一”大致接近西洋画法中的速写或素描。其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面。赋形写意“不事烘托”不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作中：那就是不用形容词和修饰语。也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）等。以表现作者对事物的感受，例《商山早行》唐代，客行悲故乡，槲叶落山路，凫雁满回塘。车马的铃铎已震动。踏上遥遥征途，游子悲思故乡。鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉。板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。落满了荒山的野路，鲜艳地开放在驿站的泥墙边，回想昨夜梦见杜陵的美好情景。一群群鸭鹅，正嬉戏在岸边的湖塘里；第二联两句诗，就是六个名词（即六种景物）的组合。没有任何修饰语，它集中地表现了早行的辛苦；冒着寒霜上路，四、从景物的动静的角度来写。动静景结合、以动写静、以静写动，在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境。特别注意动态描写。动静结合是常用的一种写景手法，在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，境界全出。例如贾岛《题李凝幽居》的，鸟宿池边树，鸟儿自由地栖息在池边的树上，皎洁的月光下僧人正敲着山门）的，王安石《泊船瓜洲》的“春风又绿江南岸”温柔的春风又吹绿了大江南岸）的“字的形容词用作使动动词”都是动态描写的一些典范：获得更完美的感受。例《山行》唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。生处)停车坐爱枫林晚，在那白云深处居然还有人家。停下车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。霜叶红于二月花“清新刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感，六、从调动感觉的角度来写（诸觉结合）。视觉（形色）、听觉（声）、嗅觉（气味）、味觉、触觉或通感：即调动人的视觉听觉嗅觉味觉触觉等各种感觉器官来描写景物。如李白的《蜀道难》。枯松倒挂倚绝壁，飞湍瀑流争喧虺。山峰座座相连离天还不到一尺：枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间，漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着。飞流撞击着巨石在山谷中滚动像万壑鸣雷一般），就从听觉和视觉上渲染了一种惊险的气氛。烘托了蜀道的难与险，七、从分析景物的全景与特写景来考虑。粗笔勾勒与工笔细描（点面结合）：万事万物都是彼此相互联系的。描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系，诗人在写景状物时，不是孤立地静止地写主体物，还写主体物周围的联系物，烘云托月，使主体形象更丰满，例《江雪》唐代。孤舟蓑笠翁。独钓寒江雪，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹，江面孤舟上。一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓，运用了点面结合的方式。在画面上显得比较小“是诗的中心，孤舟蓑笠翁，属于点的描绘，千山鸟飞绝”万径人踪灭。属于面的铺陈“诗句从，鸟飞绝”写尽了人物处境的苦寒与孤寂”前冠之以数量词“对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起”可以称之为点面结合“隐括全面“八、从分析景物的色彩搭配的角度来考虑”突出景物的色彩、注重色彩的多样与谐调，古诗写景常涉及到声音与颜色。这是诗人利用感官多角度写景。让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。绘形、绘声、绘色如：

古诗写景角度有哪些？

通常是两联一句描写近景，其名为动静结合或以动衬静等等。比如陆游的《幽居初夏》“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”即诗中有对声音的描写，残星几点雁横塞“长笛一声人倚楼，视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种角度描写景色。比如2011山东卷语文诗歌鉴赏储光羲的《咏山泉》中：映地为天色。飞空作雨声“是从视觉和听觉两个角度描写山泉的，写景的古诗。1、李清照（宋代） – 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》花自飘零水自流：两处闲愁。自顾地飘零：自顾地漂流，一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。无法排除的是——这相思。这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头，2、白居易（唐代） – 《钱塘湖春行》最爱湖东行不足，我最喜爱西湖东边的美景。尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤，3、辛弃疾（宋代） – 《菩萨蛮·书江西造口壁》青山遮不住，但青山怎能把江水挡住。

关于写景的诗句

千山鸟飞绝万里人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪柳宗元《江雪》白雪歌送武判官归京–岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，唯余莽莽。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。毛泽东《沁园春-雪》夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙 —— 白居易《卖炭翁》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 ——杜甫《绝句》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——柳宗元《江雪》大雪压青松，青松挺且直。——陈毅《咏青松

关于写景的诗句古诗有哪些？

山居秋暝唐代：王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，竹喧归浣女，临安春雨初霁宋代：陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。望月怀远唐代：张九龄海上生明月，情人怨遥夜，竟夕起相思。披衣觉露滋。不堪盈手赠，欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，泪湿春衫袖。李商隐锦瑟无端五十弦。