高中生议论文论据：同情

正是通过对其他生命的同情与关切，人把自己与世界的自然关系提升为一种有教养的精神关系。这篇高中生议论文论据希望对大家的学习有所帮助!

高中生议论文论据：同情

论点

每个人都应有同情心。

同情有时候就是一句暖人的话语。

同情需要宽阔的胸怀。

对待恶人，决不能同情。

同情需要积极行动。

没有同情心的社会是残酷的社会。

真正的同情是不图回报的。

市场不会同情失败者。

能拒绝同情，才能变得坚强。

名言

市场不会同情弱者，更不相信泪水。——史玉柱

正是通过对其他生命的同情与关切，人把自己与世界的自然关系提升为一种有教养的精神关系。——艾伯特·史怀哲

恻隐之心人皆有之。——朱熹

只有怜悯心和爱心才能揭示人生的奥秘。——爱默生

同情是一种爱，此种爱使人对他人的幸福感到快乐，对他的不幸感到痛苦。——斯宾诺莎

如果丑陋的人偏想要别人称赞他美，跛脚的人偏想表现矫健，那么原来引起我们同情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。——菲尔丁

同情心使人类与众不同。——帕克·派恩

同情是一种力量，这种力量不仅使我自己兴致勃勃地振奋起来，也能够超过我自己对别人发生抚慰的作用。——茨威格

怜悯是一笔借款，为小心起见，还是不要滥用的好。——罗曼·罗兰

爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时撒种，随时开花。将这一径长途，点缀得香花迷漫，穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。——冰心

我们每个人都有很多的同情、很多的爱，比维持我们生存所需要的多得多，我们应该把它分散给别人，这就是生命开花。——居友

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