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神奇的马良神笔优秀作文400字:神笔马良故事主要内容400字

admin 五年级作文 2021-05-16 09:17:18 马良

神笔马良故事主要内容400字

我看了神笔马良的神话故事,心里很难过。每次都用山上的树枝、还有家里的草棍来画画儿。画得画很逼真。我们现在的生活条件那么好,应该好好学习。而且马良有一颗善良的心,他专门为穷苦善良的百姓画画儿。我有一枝神笔,那我要给四川灾区的人们画房子、课桌、椅子、书本,让那些小朋友读上小学或幼儿园。

我和神笔马良过一天。作文400字。

如果我能和神笔马良过一天,我一定会和他一起去帮助穷人。一场梦把我带到了神笔马良身边。只见马良转过身来对我说:要不我们去帮助穷人吧?我立刻点了点头说!好呀好呀”只见马良拿起笔:很快地画出了一只高大挺拔的大马“我们骑上骏马!飞奔到了一个偏僻的小村庄”那里的人没有食物,房屋破破烂烂的,水也不是非常充足,小溪马上就干涸了。马良和我都十分着急,马良拿起神笔,我立刻分给了穷人们。马良又画了很多杯水,我一一端给了穷人,马良把他们的房子画得干干净净的,又把小溪添上了水。穷人们个个狼吞虎咽。我听见了马蹄声,马跑了。马良点了点头,却并没有回头:我心想“马良真善良。

我拿起马良神笔作文400字

都说马良的神笔非常厉害,于是我想拥有一支马良的神笔。我会画很多很多的理想,让所有人的头上都戴着一个属于自己的理想,让自己的理想成为现实。世界上的所有人就都不会认不清自己的面目,不晓得自己是为了什么而生存了。我会画一片蓝蓝的天空,不再因为人为污染而导致天空变灰暗。让天空永远清净是人们长久以来的梦想,天空始终没有变得像以前那样蓝。只要我有拥有一支马良的神笔,长久以来的梦想就会由我来实现。我要到还弥漫着硝烟的地方,把战争的硝烟用橡皮擦掉,再用马良的神笔画上一双双相互握着的手,让世界充满和平的空气,我要画成千上万,甚至千万个健康的灵魂,让健康的灵魂注入每个人的身躯,还特别要注入一些还在挨饿的贫穷地区的小孩大人们的身躯”是他们得到健康的身体,我会在沙漠上画一片绿洲,画一个可以饮用的水塘,里面有喝不尽的清水,让在沙漠没水喝的人在那里喝水。

梦见神笔马良作文400字

如果我能和神笔马良过春节,我一定会和他一起去帮助穷人。一场梦把我带到了神笔马良身边。只见马良转过身来对我说:要不我们去帮助穷人吧?我立刻点了点头说!好呀好呀”只见马良拿起笔:很快地画出了一只高大挺拔的大马“飞奔到了一个偏僻的小村庄”小溪马上就干涸了。马良和我都十分着急,马良拿起神笔,我立刻分给了穷人们。马良又画了很多杯水,马良把他们的房子画得干干净净的,穷人们个个狼吞虎咽。我听见了马蹄声,马跑了。马良点了点头。

我和神笔马良过春节。作文400字?

如果我能和神笔马良过春节,我一定会和他一起去帮助穷人。那该多好呀!就在大年三十晚上,一场梦把我带到了神笔马良身边。只见马良转过身来对我说:“今天我们去干些什么?要不我们去帮助穷人吧!”我立刻点了点头说:“好呀好呀!”只见马良拿起笔,很快地画出了一只高大挺拔的大马,我们骑上骏马,飞奔到了一个偏僻的小村庄。那里的人没有食物,房屋破破烂烂的,水也不是非常充足,小溪马上就干涸了。马良和我都十分着急,马良拿起神笔,画出了一堆美味的食物,我立刻分给了穷人们。马良又画了很多杯水,我一一端给了穷人。马良把他们的房子画得干干净净的,又把小溪添上了水,稻谷、果实都画上了,穷人们个个狼吞虎咽。我听见了马蹄声,叫到:“马良,马跑了!”马良点了点头,却并没有回头,我心想:“马良真善良,马跑了也要继续帮穷人们。”“叮铃铃”闹钟响了,咦?马良呢?我顿时明白了,这是一场梦。如果我真的能遇见马良,我一定会和马良一起去帮助穷人的。

神笔马良的作文怎么写自已是马良四百字

假如我有一支马良的神笔_400字我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……假如我是神笔马良,让贫困的人们过上富裕的生活。我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。我要画出既美又香的花儿,我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。我会给南方遇到干旱的人民下一场雨,这样南方就有足够的水喝了。这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。我会给那些残疾的病人,像正常人一样行走自如。我会用我的神笔画一双电子眼,放入那个盲人的眼睛里。

我和神笔马良过一天作文

有一天,我正在看一本叫《神笔马良》的书。突然我不知怎的一下子钻到书里面去了。我碰上了马良,我就说:说了你也不懂?我和马良走着走着看见一家穷人?马良给他们画一个大粮仓”又给了他们一包种子和种菜工具“教他们食物如果没有了就种,我们又来到一个小村子。里面没有水。马良立刻画了几朵乌云,下起了大雨,雨越来越大,快把村子给吞了,马良又画了一条大河疏通洪水,让村里人去采矿,我们继续走着,看见有几个孩子不在上学而是在玩,我跑过去问,孩子们说,这里没有学校。也没有教室,怎么上学啊,马良“给那些孩子们画一所学校吧?马良给那些孩子们画了一所学校“孩子们坐在漂亮的教室里学习。

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