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寓言故事作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的寓言故事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寓言故事作文 篇1

  三国时候,魏王曹操有个小儿子,名字叫作曹冲。曹冲自幼聪明伶俐、智慧过人,深得曹操的宠爱。曹冲做事爱开动脑筋、勤于思考,才只有五六岁的年纪,就可以想出办法来解决一些连大人都束手无策的问题。

  有一天,吴王孙权派人给曹操送来了一头大象作为礼物。北方是没有大象的,曹操第一次见到这样的庞然大物,心下很是好奇,就问送大象来的人说:“这头大象究竟有多重呢?”来人回答:“鄙国从来没有称过大象,也没有办法称,所以不知道大象有多重。早就听说魏王才略过人,手下谋士众多,个个都智慧超群,请您想个办法称称大象的重量,也让我等领教一下北方大国的风范。”

  曹操顿时明白这是孙权给他出的一道难题,他可绝对不能丢这个面子,让国威受损。于是他召集群臣,传令下去:能称出大象的重量的人,重重有赏。大家都绞尽了脑汁,苦苦思索。有人说要做一杆大秆,曹操反驳说就是做出来了,也没有人能提得动啊。有人说要把大象锯成一块块地零称,曹操斥责说怎么可能把吴国送的礼物毁坏成这样呢。人们你一言我一语,就是没人想出一个切实可行的办法。

  就在大伙儿都一筹莫展之际,小曹冲忽然走到曹操身边说道:“父王别着急,我有办法,我们可以先把大象牵到船上,在船帮齐水处作个记号,再将大象牵走,把石头运到船上去,一直到船到达先前作的记号为止,这时石头的重量就和大象的重量相等了。然后,我们再把石头分别称一称,把这些重量加起来,不就知道大象有多重了吗?”

  曹操听了大喜,众人也对曹冲的聪慧赞叹不已。就这样,大象的重量终于被称出来了。

  两千多年前,幼小的曹冲就有这样惊人的智慧,怎不叫人称赞。这个故事启发我们在现实生活中遇事要多动脑筋,经常锻炼自己的思维能力,使人变得越来越聪明。

寓言故事作文 篇2

  春天来了,果园里各种果树百花盛开,引来众多蜜蜂到果园中采粉酿蜜。果园中有一棵桃树见到有蜜蜂正围着开放的桃花转,觉得自已劳苦功高,不禁对蜜蜂们自我吹夸起来。

  “你们将怎样才能报答我呢?”桃树对前来采粉的蜜蜂们说:“每年春暖花开时,你们正是从我这里采去花粉才能酿出甜蜜,家族才赖以生存繁衍,也因此得到荣誉受到主人青睐。因为有我才有你们的一切,所以可以说,我就是你们的恩人!”

  蜜蜂们听了愤愤不已,说:“你的见解过于偏颇,我们受助于人铭记在心,并在实际行动中努力回报,我们采粉时也帮你传了粉,为你能结出硕果尽菲薄之力;同时,我们酿蜜粉源来自于万紫千红,你不过是百花之一而已。你如果非要贪功,我们只好斗胆说,没有你,甜蜜照样可以酿出来。”

  于是蜜蜂们都不再到桃树上来采粉;其它昆虫们知道了也都鄙视桃树的德性而纷纷远离它而去。

  秋天来了,园内除了这棵桃树因为没有蜜蜂等昆虫帮助传粉,一粒桃子也没结成外,别的果树上都结满了各种果子;而蜜蜂从其它的花源中同样采得花粉,也同样酿出蜜来。

  这棵桃树很后悔,它终于明白了:当自己给予别人帮助时,也可能同时接受别人对自己的帮助;给别人一滴水却希望别人涌泉回报者,历来为人们所不齿。

寓言故事作文 篇3

  小女孩的父亲让她监督老驴拉磨。老驴不停地转着圈圈,发出单调的声响。小女孩觉得太乏味,她想偷懒,可又怕老驴会学样,于是便在驴脖子上挂了个铃铛,自己悄悄溜出磨房去玩耍。

  老驴可高兴啦,他见小女孩走了,赶紧停下来歇歇。这时,驴脖子上的铃铛哑了,小女孩立即赶回磨房,狠狠给了他一鞭子。

  蠢驴想:“咦,倒看不出来,这小丫头还挺聪明呢,她怎么知道我在偷懒呢?”老驴不信,反复试了几次,可每次偷懒都挨了鞭子。

  老驴只好老老实实拉磨,还自言自语道:“奇怪,怎么每次偷懒都会让她发现呢?”

  一只小老鼠告诉了他秘密:“蠢驴,你偷懒时,脖子上的铃声就哑了,她自然就发觉了。只要铃声不停地响着,就可以偷懒了。”

  “哦,原来如此!”蠢驴恍然大悟,“为什么只准自己偷懒,却不准别人偷懒呀?这不是太不公平了吗?”

  “是啊,是啊,我们都为您打抱不平呢!”老鼠说,“我看不妨来个将计就计。让我帮您摇铃,您歇歇脚,美美地睡一觉吧!”

  “好啊,好啊,太谢谢您了!”蠢驴高兴得连连点头,他巴不得好好睡上一觉呢。

  于是,小老鼠爬到驴脖子上一边使劲摇铃,一边发信号,让躲在洞中的同伴倾巢而出。蠢驴舒舒坦坦地睡了一大觉,老鼠们高高兴兴地享受了一顿美餐。

  小女孩听到铃声不停地响着,她想:这下蠢驴老实多了,这畜牲真犯贱!她一面懒洋洋地晒着太阳,一面伸伸懒腰打打呵欠。

  等到铃声停止时,小女孩估计麦子磨得差不多了,便回到磨房来收拾。

  小女孩一进门便傻了眼:蠢驴还在迷迷糊糊打着呼噜,磨盘上却是空空如也,既不见麦子,也不见面粉,只听见老鼠们躲在地洞里吱吱地笑出声来。

  小女孩举起鞭子,狠狠抽打蠢驴的屁股:“混账东西,我们都上当了!”

  蠢驴昏头昏脑地从甜梦中醒来:“咦,怎么铃声停了?这该死的小老鼠也偷懒了,怪不得我会挨鞭子呢!”

寓言故事作文 篇4

  那是一只歌声动听,姿态优美的黄鹂鸟,每天它为来来往往的人唱着歌。

  有一天,黄鹂鸟的嗓子哑了,从此再也没有人愿意听它唱歌了。

  它决定离开,带着沮丧,怨恨和孤独……

  那是一座茂密幽静的森林,微风轻扬,它总能发出快乐的音符。

  快乐的音符引领鸟儿飞向了森林……

  鸟儿用那嘶哑的声音,带给了森林一个又一个不眠之夜。

  直到它累了,真的闹腾累了……

  靠着森林的肩膀,它说它倦了……

  那树上的水珠,分明是森林的眼泪,可是森林默默无语……

  每天,森林都这样默默的陪着黄鹂鸟,尽管做不了什么。

  渐渐的,森林发现,黄鹂鸟的脸上开始有了笑容。

  森林很开心,但它知道,鸟儿该离开了。

  ——我只是你养伤的森林,等你好了,你就可以去追求属于你的阳光

  鸟儿要离开,因为这只是座养伤的森林。

  鸟儿知道,森林也知道。

  在尘世中,我们受伤了,承受着一些忘不了,刻骨铭心的痛,可我们依然要佯装忘记,继续舔着伤口说不痛。可总会碰到那些心疼你的人,那些甘愿帮你疗伤的人。于是借着养伤的幌子,肆无忌惮的索取别人的关爱。明知道自己自私,却无法抗拒内心的脆弱。心里念着,时间走着,麻痹着自己。可能转念间就真的忘了,转念间伤口真的愈合了。而这个转念要多久,就不知道了。

  亲爱的鸟儿啊,在你游离的时候,你想过森林吗?

  你伤口愈合了,可森林依然背负着你的痛。

  它记得你的脆弱,你的无助,它还记得你给它带来的快乐和幸福。

  你飞走了,所有的记得都只能化作痛楚的回忆。

  鸟儿说,谢谢你,甘愿做我养伤的森林。

  森林依然沉默。

  鸟儿飞走了,森林没有挽留。

  尽管森林知道鸟儿飞出去,就迷失了方向,再也找不到回来的路了。

  但森林依然选择放手,因为它只是鸟儿生命中的一个小驿站而已。

  风儿吹过森林,水珠洒落一地,只听悠悠歌声

  “如果你是一只受伤的鸟,那我甘愿做你养伤的森林。”

  只是,森林啊,我想让你知道,

  这样的伤痛背负一次就好了。

  做别人爱情的替身,我们不难过

  那些伤痛的回忆,我们不逃避

  没有什么值得与不值得的争执,爱过就无需后悔。

  我们依然强大,我们继续前行

  亲爱的鸟儿,我想让你知道,

  请记住那些给予我们关爱的人

  只是因为不得不离开

  只是因为在生命的`路上选择了昂首前行

  纵然心里向往森林

  却依然义无反顾

  明知那些谢谢和对不起是些无足轻重的话

  可依然要说

  因为我们无能为力

  也许,若干年后,鸟儿后悔飞离了森林,森林后悔没有挽留鸟儿……

  而那都是若干年后的遐想

  错过并非过错

  生活需要些缺憾慢慢品味

寓言故事作文 篇5

  我又沉醉在书的世界里了,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己??

  我把自己包在书里,身体变成了书皮,胳膊变成了翻开的书页,而头发呢?变成了那一行行优美的文字。带着愉快的好心情,独自去访问书中的伙伴。听!是什么声音?是蟋蟀在弹棉花,弹得漫天都是,白花花的,轻轻地落在了书页上,变成了一篇美丽的文章;拐角里,一个小女孩可能遇到了什么伤心的事吧!哭丧着脸,泪珠像线一样,一滴滴地飘到了书页上,不一会儿,一个悲伤的故事就从书里探出了头;那边,又是一些快乐的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,顽皮的雨丝,轻盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一个甜蜜的酒窝,一滴一个悦耳的音符,一滴一滴串起一个洒满笑声的故事。起风了,微风掖了掖我的衣角,随后,又柔和地摸了摸我的头,亲切地把我搂在怀中,继续任由我在书海里飞翔。

  我书中的伙伴都是热情而大方的,那憨憨的小熊给我抬来了一把椅子,机灵的小雀儿给我端来了一杯咖啡。小动物们和小朋友们都笑盈盈地来迎接远客,他们为我舞蹈,为我歌唱,多么美好的一个片段呀!也许你会知道,在这一瞬间,又一个新故事诞生了??

  我依依不舍地从书中走了出来,伸了个懒腰,打了个哈欠,不经意地看见,我的书已经从第一页翻到了最后一页了。我爱读书

  说起读书,大家一定再熟悉不过了。我这个人其实也没有多少优点,可家人都夸我爱读书,读书也就成了我的优点了。

  其实,每个人都可以爱读书。因为每个人从出生起就爱听故事,而随着年龄的增长,自己认识的字多了起来,也就开始自己独立的看书了。可是仍然有很多人不爱看书,原因是看书就会牺牲在野外玩耍的时间,可是我却不这样认为,我认为读书也是在玩,也是在享受乐趣,看书既可以充实自己、开阔眼界,又可以从中获得快乐,何乐而不为呢?于是,我就经常在书的海洋中遨游着。

  我读书的特点就是快,别人二十分钟读完的文章,我只用五分钟就能把它读完。如果你问我主要内容,我肯定会说得绘声绘色。由于我爱读书,所以我还爱写作文,书中的好词佳句,好的写法经常被我引用到作文中,而且一写起来经常刹不住闸,文思泉涌,呵呵,要不是老师规定了字数,我才不会停笔呢!

  伙伴们,书是我们的精神食粮,书能启迪我们的智慧,让我们都跟书交朋友吧!

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