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介绍一件物品的作文300字

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的介绍一件物品的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

介绍一件物品的作文300字 篇1

  一份特殊的礼物我收到过许许多多的礼物,有布娃娃、储蓄罐、童话书、笔筒……在这些礼物中,都是从我出生开始,接到的不同的礼物,它们代表着爸爸妈妈不同的心意。不过,在这一大堆礼物中,有一件特殊而又平凡的礼物深受我喜爱。那是我妈妈送给我的九岁礼物——一本日记,里面记载着我从1岁到现在的事。这本日记的封面特别漂亮!

  它是由两只兔子和许多花木构成的,作工非常精细。一只小白兔在兔妈妈的怀里,听她唱摇篮曲,看着这多么和睦的一面,我就想:这不就像我和妈妈吗?打开日记,就可以看到妈妈写给我的话:祝宝贝快乐成长,好好学习!

  这短短的一句话,包含着妈妈对我的深情用意。翻开一页,就开始了我的成长之路,里面写着我什么时候会走路啦,什么时候会说妈妈啦,还有什么时候会打扫卫生啦……每一篇写着我从小到大的故事,每一句话都是妈妈对我的爱。每当我不开心的时候,我就拿出这本日记看看,我那不开心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厌。从小到大,从矮到高,从短发到长发……这些点点滴滴都记录在这本日记上,谢谢妈妈给我的这份礼物,让我见识了我的成长。

介绍一件物品的作文300字 篇2

  起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

  小学一、二年级,那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!小学五、六年级,发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

  书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷佛是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!

  书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的伴随,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的学习路,不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”,有福同享,有难同当,一路互相鼓励、切磋;拥有你这位学习的盟友,求学的生活,真是快活、美好!

介绍一件物品的作文300字 篇3

  我有两只小耳朵;脑袋上有一根绳子,人们可以用这条绳子挂在他们的脖子上;我的脸里边有固定扇叶;我的脑袋是圆的中间也有一个小圆圈,不过是白色的;我还穿着一件蓝衣服,上边有两个按钮,一个是开灯,一个是开风扇的按钮,我还有两双“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”稳,这就是我全身的特点,你们猜猜我是谁?没错,我就是鼎鼎大明的“风扇”!

  我有差不多有13-15厘米长,我的头有大约有8-9厘米宽,而我的身体却只有5-6厘米宽,真的是典型的“头大身小”呀!主人可以握着我的身体,点开开关,握着我吹风扇。我的用途可不简单,可很多人觉得我的用途很简单,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解释我的用途方法:首先,我要充电,充电线是小米的,我和别的风扇不一样,我的可以同时开灯和风扇,而其他的风扇却不能同时开。我用三个放置我的方法,一是:可以挂在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有东西的使用不要忘了喔!

  今天,我就介绍到这里了,希望你们可以买来试试,有多种颜色等你选,我的名字就叫“小小熊风扇”可要记住喔!

介绍一件物品的作文300字 篇4

  您,如果在为房间空荡荡不好看还而烦恼的话,那就来看看我们的干花装饰瓶吧!

  干花装饰瓶,它大约有我们的手腕到手肘这么长,我们的脖子这么粗,它是圆柱形的,上面的密封盖有手心这样大,密封盖是小木屑混合而成,瓶子是透明玻璃的。

  它的里面是由干了的满天星和小野黄菊花捆束在一起的,花束下平铺了一些干草,还有各色各样的勿忘我。美丽无比的'干花束还会散出一种勿忘我和小野菊的清香,细细的闻,还有一股淡淡的中草味药儿迎面扑来嘞。

  它更让你无法想象的是它的干花束的里而有一点点小机关呢,只要你打开小机关,缠绕在在干花束外不引人注目的小铁丝就可以"啪"的一下亮起来,淡黄色的小灯哦!

  在烦恼的时候,可以拿一张小纸片写下你的烦恼,卷起来。扔入瓶子中,再慢慢的忘了它。你还可以闻闻他带中草药味儿的香气,顿时让你心旷神怡。

  现在你是不是很心动呢?那就赶快来购买我们奇妙的干花装饰瓶吧。

介绍一件物品的作文300字 篇5

  我不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或许是因为他的形状怪异,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

  每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,一位水太多,花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水,所以隔三四天浇一次水,我们家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是防止外界侵入,身上才长满这么多刺把,一条一条的仙人掌,有点像青瓜形状,连接在一起,就好像亲兄一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽了,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成一副美好的风景,但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪赞美,从不向困难认输。有时候我发现,仙人掌的土有裂缝,土质有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那样光泽,给世界添加了绿意。

  仙人掌虽然普通,但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艰难,努力拼搏!

介绍一件物品的作文300字 篇6

  “胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万力可横行;”一提起杜甫的诗,我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

  这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时,抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前,彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》,抒发自己的忧国之情。

  画面上的这匹马,体态轻盈,四蹄腾空,无论从哪个角度去看,都极为生动健美。马跑得飞快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗气;好似要冲出画面,地上早有了滚滚的烟尘。

  马的两只眼睛炯炯有神,注视着前方,眼里好似喷发着怒气,十分着急的样子。两只耳朵竖了起来,好像在听听那里有声音。他披头散发,神型兼备,他好像在想该怎样打败敌人。

  马的尾巴随风飘起,全部都翘起来了,看了就会有一股勇往直前,不怕困难的精神。我仔细一看,就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马,永不服输。

  徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代,他成了正在觉醒的民族精神。

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