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一次成功的实验小学作文

admin 成长作文 2022-01-07 08:18:00 成功作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一次成功的实验小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次成功的实验小学作文1

  我听说鸡蛋放在水里会浮起来,我有点疑惑。于是,我准备亲自解开这个谜团。

  我让妈妈帮我准备了要做这实验的工具,有:玻璃杯、水和鸡蛋。我先往玻璃杯里盛一半的清水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋晃晃悠悠地沉到了杯底,一动不动,就像是一个沉睡的宝宝。它并不有浮上来,我在一旁边等待,认为它过一会儿才能浮上来,一分钟、两分钟……但是都过了五分钟,浸泡在水里的鸡蛋还是没浮上来,我纳闷极了,面在一旁的妈妈看见了我的傻样,笑着对我说:“在清水里的鸡蛋是不能浮起来的!”

  “为什么呢?”我好奇地问。

  “因为清水里浮力小,所以鸡蛋不会浮起来呀!”妈妈耐心地向我解释道。

  我打破砂锅问到底,问:“那怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”

  但这一次妈妈却没有告诉我怎样才能让鸡蛋浮起来,而说:“这个问题你自己想想吧,我相信人一定能够解决的.!”

  怎么办呢?我坐在沙发上冥思苦想,我一拍脑袋,想曾经看过一篇关于死海的文章,死海淹不死人,是因为死海里有大量的盐份。那如果我在水里放一点盐,鸡蛋会不会浮起来呢?于是我又开始了我的实验。

  我再在盛了半杯水的杯子里放了一勺盐,又把鸡蛋放到杯子里,但是鸡蛋没有完全浮起来,我又加了两勺盐,还搅拌了一下,心里想:这下盐应该足够多了吧!在我把鸡蛋入下去的那一瞬间,“咕咚”一声,鸡蛋沉到了杯底,我不知怎么也变得越来越紧张,接着,刚沉下去的鸡蛋又马上浮了起来。

  我太开心了,因经过我的实验和思考,这个谜团迎刃而解了。

一次成功的实验小学作文2

  一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个实验。

  一天,她来到一所学校,请校长找来三名四年级学生。

  她从手提包里拿出一只瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤,然后她把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把小铅锤都放在瓶子里。

  她对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没水,你们手里拿着的铅锤代表你们自己。你们现在正在一口没有水的井里玩。井口很窄,一次只能让一个人上来。”说完了以后,她又问:“记住了吗?”

  三个校朋友齐声回答:“记住了!”

  美国教育家拿起茶杯向“井”里灌水,她一边灌,一边喊:“危险!快上来!一、二??”

  小梅低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后!”

  “三”字刚喊完,三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤拉了出来。

  那位教育家问小梅:“你刚才跟他们说了些什么?”

  小梅如实地告诉了她。

  “你为什么要这么做呢?”教育家问。

  小梅不加思索地说:“有了危险当然让别人先出去!”

  那位美国教育家激动地抱起小梅,抱了好久才放下,她对校长说:“在美国,这样的实验我做过多次,但每次都是由于争着先往外拉铅锤,总要把瓶子拉翻。今天,我的实验第一次获得成功。中国小朋友了不起!”

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