首页 > 作文 > 话题作文 > 情感作文

被感动作文

admin 情感作文 2022-05-17 08:18:00 感动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的被感动作文3篇,希望对大家有所帮助。

被感动作文 篇1

  成长的道路上不会一帆风顺,反而会遇到重重困难。

  而每当我想到这些,脑海中便会浮现出那一抹绿影。

  那是一个炎热夏日的午后,我觉得烦闷,便出来散步。我走着走着,就被那幼苗吸引住了,命运竟对它如此不公,它出生便长在岩缝中。我为它感到惋惜,觉得它可能因为汲取不到水份,过不了几天就会死掉。

  再见到幼苗是几天后,我安耐不住好奇心有去看它。当我看见它的那一刻我惊到了,它竟然还在顽强地与命运作斗争,它依然如我初次见到它时那样翠绿。但我还是坚持我最初的想法。

  第二天突然下起了倾盆大雨,一连了两天。

  我深深为那株幼苗捏了一把汗。

  雨一停,我就跑出去,希望那株幼苗依然生机勃勃,尽管结果可能会让我失望。

  它果然没有死掉,反而颜色被雨水冲刷的更为鲜亮。

  它以努力奋进的心成功脱离了死神的魔爪。

  一株小小的幼苗都如此努力,我们又有什么理由不努力呢?

  我深深感动了。

  我又想到了一首歌“本是一株草,一株不结籽的草。给它一个高度,它就能蓬勃生长。向下的`茎上,长着一个向上的小脑袋。”

  在我们成长的路途中,可能会有很多艰难险阻。但只要我们奔着成功冲刺,又有什么困难能难得了我们呢?

被感动作文 篇2

  那一刻,我被感动了

  在我度过的十一个年头里,有过许许多多的感动,而最令我感动的则是聋哑修车人修车的场景。这件事或像一朵云,或像一阵风,轻轻飘拂在我的心田。

  那是一个冬日的傍晚,寒风呼啸,风刮得窗户呯呯响,真令人毛骨悚然。我独自一人在家,这时门铃响了。我心想:爸爸终于回来了。我便蹦蹦跳跳地来到门口把门打开。不料,门口站着一位穿着又脏又破的衣服,手上和脸上都沾满油渍的老人。仔细一看,是小区门口那位修车的聋哑老人。虽然我每天上学都要路过他的铺子,但我从来没有正眼瞧过他。

  此时,他焦急地用手不停地比划着,嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他想说什么。我越听不懂,他越急;他越急,我越听不懂。现在爸爸妈妈不在家,外面的风越刮越大,我心里还真有点怕。就赶紧对他摆摆手,关上了门。隔着门,我听见他还在敲别家的门。

  过了很久爸爸回来了,我把刚才的事一五一十地告诉了他。爸爸突然想起了什么,说:“啊!我中午把自行车交给他修了,忘记拿回来了。”爸爸连忙披上棉大衣,和我一起跑了出去。我看了一下时间,此时己是晚上9点36分了。

  我快步跑到小区门口,发现聋哑老人在寒风中穿着一件单薄的破衣服等待着顾客,我的心为之一振。爸爸跑了过来,修车人一看见爸爸,立刻把自行车推给爸爸,嘴里习惯性地“啊啊”说着些什么。爸爸感激地说:“谢谢您,这车放这儿就行了。”聋哑人似乎听懂了,在纸上写到:我怕你要用,就……

  看到这儿,我的眼睛湿润了,想到他刚才寻找车主的焦急,想到他在寒风中的等待,想到他做事的诚恳,一阵感动涌上心头。他在我心中的形象突然高大起来,我的心中油然升起了一股敬意……

被感动作文 篇3

  以前的我总是不爱说话,喜欢一个人静静地坐在一旁,仿佛自己永远都只是一个旁观者而已。

  那时在班里学习不错的我,但要是上课发言肯定看不到我的影子。因为我总是羞于在公开场合说话,这和活跃的同桌恰好形成了鲜明的对比。

  那天上课前,肖老师把我叫到她的办公室,对我说:“婷婷,你不要总是不举手回答问题,老师知道你也会,但重要的是要学会交流、发言。你要提升自己的勇气,勇敢地的站起来回答问题,下节课我希望看到你的精彩表现,老师看好你,别让我失望哦!”老师说完让我回去了。回到教室,我就吞吞吐吐地把这事告诉了好朋友,她说:“老师说的没有错,这么久了,你上课哪次举过手啊?”

  外表平静的我内心开始斗争,到底举不举手,如果错了怎么办,如果中间同学有疑问怎么办,一连串的问题涌上来。我手心发汗,不敢回头看。

  时间悄悄的过去了,没有几个人举手。课堂里很安静,我下定决心举手。

  在老师眼神的鼓励下,我勇敢地回答了问题,从老师兴奋的眼光中,我知道自己成功的突破了自我。

  我为自己的最终胜利而感动,迎着老师赞许的目光,我顿时感到了自己勇敢的分量了。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qingganzuowen/202205/2893618.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有