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吹泡泡游戏作文

admin 其他话题 2022-05-16 08:18:00 游戏作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的吹泡泡游戏作文,欢迎阅读与收藏。

吹泡泡游戏作文1

  今天,在小桔灯课堂上,我们一起和孔老师玩了吹泡泡的游戏。

  同学们带的吹泡泡工具可真多呀!我带的是美人鱼形状的,长长的,像箭一样。

  开始吹泡泡了。只见,孔老师拿起我的泡泡机,轻轻一吹,竟然没有吹出来,笑死我了。等孔老师又拿起其他同学的泡泡机吹时,我再对着我的泡泡机一吹,就吹出一个大泡泡。可惜,泡泡一碰到桌角就爆了!后来,我借给孙浩一吹,他也吹出一个泡泡,圆圆的,在灯光的照耀下五彩缤纷,好看极了!

  我最喜欢吹泡泡了。

吹泡泡游戏作文2

  哪个班这么欢乐啊?告诉你们,是我们班在玩吹泡泡呢!

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端,可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机,既能发光,又能唱歌,还能自己吐泡泡,可好玩了!

  开始吹泡泡了。我先拧开盖子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口气,嘟着嘴,对准小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出来了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它们有的靠在一起,像在说悄悄话;有的好几个连在一起,好像在牵着手跳舞……真热闹!

  同学们有泡泡机的人吹泡泡,没有泡泡机的人就打泡泡,可开心了。大家你追我赶,一个个玩得满头大汗,人人脸上笑开了花。

  我真喜欢这个好玩的泡泡机,你喜欢吗?

吹泡泡游戏作文3

  今天上午,孔老师和我们玩了一个非常有趣的游戏,叫吹泡泡。我们都百玩不厌。

  同学们带的泡泡工具形状各异。有小巧玲珑的牙膏泡泡机,有像支笔一样的多功能泡泡机,还有一个笨拙的小熊……最大的泡泡机要数唐荣鑫的了,他的泡泡机是一条如花似玉的小美人鱼,轻轻一按,泡泡就满天飞舞,就像美人鱼在泡泡水里游来游去。

  开始吹泡泡了。孔老师第一个拿起李嘉诚的泡泡机,只见,孔老师拧开盖子,嘟着嘴,轻轻一吹,真没想到,小巧玲珑的小熊泡泡机可以吹出五颜六色的泡泡。有的像雨滴;有的像玻璃球……瞧!那里还有一对姐妹花呢!同学们可乐了,追着泡泡打来打去,很快就打完了。

  今天,我们真开心啊!

吹泡泡游戏作文4

  “哈哈!打呀……”,是哪个班在哈哈大笑呀?告诉你们吧,其实是我们班,因为我们玩了一个游戏,叫吹泡泡。

  一上课,孔老师就把我们吹泡泡的工具全收走了。同学们带的吹泡泡工具都不一样。有的像一把宝剑;有的是一只小熊,头上还戴着一顶玫红色的帽子;还有的头上是个铲子,下面长长的……看起来好玩极了!我还是喜欢自己的泡泡机。我的泡泡机是绿色的,有一个熊大的盖子,下面是一条细细的蛇,缠在瓶子上,看上去可爱极了!

  开始吹泡泡了。我拧开盖子,拿着“8”字形的小棒,吸了一口气,嘟着小嘴巴,用力一吹,大大小小的泡泡就出来了。有的小泡泡连在一起,像一串串小小的葡萄;有的像一根冰糖葫芦……泡泡们一会儿聚在一起,一会儿又一下子散开,就像在玩捉迷藏。整间教室成了泡泡的海洋。

  今天,我们玩得非常开心!

吹泡泡游戏作文5

  星期三下午,在开心作文班上,赖老师说:“我们来玩吹泡泡游戏”,同学们听了后,都很高兴。

  只见赖老师首先拧开盖子,再拿出工具,然后把管子放进泡泡水里摇一摇,再拿出来,然后用嘴巴对准小口,轻轻一吹,漂亮的泡泡就从小口里一个一个地飞出来了。

  泡泡有很多颜色,有淡绿色、淡蓝色的,还有粉色……真是五颜六色,闪闪发光,美丽极了!泡泡的形状,有的像圆球,像乒乓球,还有的像雨滴……太好看了。

  吹泡泡游戏,真的太有趣了!我玩得很开心,同学们也乐开了花。

吹泡泡游戏作文6

  今天,在小桔灯课堂上,我们和老师一起吹泡泡。

  同学们带的'吹泡泡的工具各种各样。可惜,我忘记带吹泡泡的工具了。幸好,我的同桌唐荣鑫带了。他的泡泡机颜色是鲜红的,我试着吹了吹,吹出来的泡泡有的大,有的小。有的像一串葡萄;有的像一颗颗闪亮的珍珠;还有的像玉球……真漂亮!

  开始吹泡泡了。只见,孔老师轻轻一吹,许多泡泡都飞出来了。有的大,有的小,五彩缤纷,和我刚刚吹的泡泡一个样子。孔老师又一吹,满天都飞舞着可爱的小精灵。我们追着泡泡愉快地打了起来。

  我真喜欢吹泡泡。

吹泡泡游戏作文7

  “哈哈!拍呀……”,这是哪儿的吵闹声?不知道吧,是我们班在玩吹泡泡的游戏。

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样,有的像宝剑一样;有点像小熊;有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具,一按按钮就会唱歌,会发光,还会自动出泡泡,真是多功能啊!

  开始吹泡泡了。我的同桌拧开青绿色字形状的小棒子,先吸了一口气,嘟着嘴,再用力一吹,好多泡泡就出来了,我们就像在海里游泳一样。那些泡泡可美了,有的像水晶一样;有的像乒乓球一样;有的靠在一起,好像一串葡萄……

  这个游戏真好玩!

吹泡泡游戏作文8

  小朋友们,你们知道我今天在小桔灯玩了什么游戏吗?不知道吧,我来告诉你,叫吹泡泡。

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡机都收了上去。同学们带的泡泡机各种各样,有圆柱形的,有小熊形状的,有宝剑形状的……我最喜欢的还是魔法棒形状的泡泡机,只要按一下按钮,泡泡就会自动出来了,还有音乐,很高级。遗憾的是,我忘记带吹泡泡的工具了。

  开始吹泡泡啦!我向后面的同学借了一个泡泡机。我拧开盖子,吸了一口气,对准“8”字形的小圈吹了一下,大大小小的泡泡就出来了。有的很小,就像小水晶一样;有的很大,就像羽毛球那么大;有的靠在一起,就像一串葡萄……

  吹泡泡真好玩呀!

吹泡泡游戏作文9

  哪个教室这么热闹呀?原来是我们班在吹泡泡呢!

  同学们带的泡泡工具真是丰富多彩呀!有粉色的、红色的、白色的、橙色的……形状有大的、有小的。样子有美人鱼形状的,有小熊形状的,有牙膏形状的,有圆筒形状的……真是各种各样。

  开始吹泡泡了。只见,孔老师拧开小熊头像的盖子,嘟着嘴,对着圆孔,猛地一吹,彩色的泡泡就出来了。泡泡有的小小的,像雨滴;有的大大的,像乒乓球;有的两个连在一起,就像双胞胎;有的三个连在一起,就像三胞胎……我们都蜂拥而上,抢着追泡泡、打泡泡,孔老师吹的泡泡一会儿就被我们打完了。

  今天我们真开心啊,回家后我还要玩儿!

吹泡泡游戏作文10

  一天上作文课,冯老师神秘兮兮地从讲台后面拿出一些纸杯和一些吸管。然后,在纸杯里倒上了一些透明的液体,周芸感觉很奇怪,问:“冯老师,这是白开水吗?我看了好想喝。”冯老师连忙说:“这是泡泡液,今天我们要玩吹泡泡游戏。这一下教室里炸开了锅,我高兴得一蹦百尺高!

  接着,冯老师带我们走到了走廊上去吹泡泡。首先,我用吸管沾了一下泡泡水,我轻轻地吹了一下吸管,一个个泡泡就出来了。泡泡在阳光下变得五颜六色,有红的、有金黄色的,可美了!有的泡泡像水晶葡萄,有的像小樱桃,有的像网球,还有的像一串串糖葫芦呢!

  我想有的泡泡会飘到月亮上去,和月亮姐姐一起听故事;有的会飘到其他星球上帮开心超人打小怪兽呢;还有的会飘到森林里和小白兔一起做游戏呢!

  正当我天马行空地想一通时,冯老师说:“回去写作文了。”我只好依依不舍地把东西还给冯老师,回教室里去了。不过,我觉得吹泡泡游戏有趣极了!

吹泡泡游戏作文11

  “哈哈!吹呀……”,哪个教室这么吵啊?原来是我们正在玩吹泡泡难忘呢!

  一上课,孔老师就把我们吹的泡泡工具收走了。同学们带的泡泡机真多呀!有宝剑形状的,有铁铲形状的,有熊大形状的,有熊猫形状的,有圆筒形状的……我的是熊猫形状的。我最喜欢巴拉拉小魔仙形状的泡泡机,它不但能吹,还能发光,更加神奇的是,它能唱歌,想着都有趣!

  终于可以吹泡泡了。我拧开盖子,拿起“8”字形的小棒,吸了一口气,嘟着嘴,用力一吹,大大小小的泡泡就出来了。有的泡泡三个连在一起,像在说悄悄话;有的泡泡一个接一个,像一串葡萄;有的泡泡一个挨着一个,像手牵着手在逛街……真美呀!

  吹泡泡让我想起了我的童年。

吹泡泡游戏作文12

  今天,我和同学们一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戏。

  制作好肥皂水后,我迫不及待地拿了一根吸管,小心翼翼的蘸了点水,轻轻地放在嘴里,慢慢的吹起泡泡来。啊~一群淘气的泡泡活蹦乱跳的飞了出来,五光十色,美丽极了!大的泡泡像美丽的气球,小的泡泡像一串串珍珠项链,连在一起的泡泡像一串串冰糖葫芦。有的泡泡边飞边撞,想在打架,有的泡泡慢悠悠的飞舞,非常悠闲,有的泡泡不一会儿就非得很远很远,好像要去旅行。

  看着美丽的泡泡,我仿佛就得自己也变成了一泡泡。一阵微风吹过来,我飞过碧绿的草地,飞过蔚蓝的大海,飞过连绵起伏的高山,来到我日思夜想的北京,来到鸟巢观看振奋人心的奥运比赛,来到……

  啊!美丽的泡泡给我带来了无比的快乐,带来了美好的幻想。

吹泡泡游戏作文13

  今天,我在小桔灯玩了一个游戏,叫吹泡泡。

  看,大家带的泡泡机可真多呀!有的是圆筒状的,带着火红的帽子;有的是小熊状的,绿绿的;有的是美人鱼形状的的;有的像宝剑一样……我的是橙色的,小小的,是牙膏状的,可爱极了!

  开始吹泡泡了。孔老师拧开盖子,对准小圈,猛吹一口气,泡泡就满天飞翔。大小小的,有的两个泡泡靠在一起,像一对双胞胎姐妹;有的是三胞胎;有的像水滴一样滴下来;有的泡泡飞到了天上,又慢慢的变小了,像雪花一样飘下来……我们追着、叫着打泡泡,一边打,一边想:大家可真开心啊!

  今天,我们吹泡泡真乐呀!

吹泡泡游戏作文14

  星期三下午,上开心作文课前,赖老师说:“今天,我们来玩吹泡泡游戏。”

  老师先是给我们做了个示范,首先拧开瓶的盖子,接着拿出工具,然后用管子沾了一下泡泡水,最后用嘴对准小口,轻轻一吹。哇!好漂亮的泡泡,有粉色的、蓝色的,黄色的……五光十色,美丽极了!有的泡泡像珍珠,像皮球,像太阳。

  刚开始,我还不怎么会吹泡泡。于是我用老师教的方法去吹,果然吹出了漂亮的泡泡。

  今天的“吹泡泡”游戏,我真的很喜欢,因为在吹泡泡的过程中,我学会了吹泡泡。

吹泡泡游戏作文15

  听!教室里传来哈哈的笑声,为什么呢?因为我们班在吹泡泡。

  吹泡泡有两个环节,一是小组选代表比赛,可以选择A,B两种比赛方式。A是比谁吹得多,B是比谁吹得大。我选择了A,我先把泡泡器拧开,然后把泡泡器放在瓶口抹一抹,“哗”的一下子吹出了好多泡泡,就这样我认真地吹着,竟然取得了胜利。

  再看看其他同学,他们有的把泡泡吹的到处都是;有的同学一个泡泡都吹不出来,急得像热锅上的蚂蚁;还有的同学吹了一个好大的泡泡,得到了老师和同学的称赞……

  你看!这些泡泡形态各异,有的四五个拼接在一起,像一列过山车,时而冲上云霄,时而俯冲大地;有的不停碰撞,像一个个孩子在开碰碰车,非常快乐;有的泡泡慢慢降落,像一个个小伞兵降落到地面去执行任务了;有的泡泡漫天飞舞,来回盘旋,像一片小行星带,到处是陨石……

  下课了,我们要与泡泡们暂时分别了,如果我是一个泡泡,我会漂洋过海去寻找我的同伴,我的梦想。

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