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吹气球游戏作文

admin 其他话题 2022-05-21 08:18:00 游戏作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的吹气球游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

吹气球游戏作文1

  “救命啊!”“快跑啊!”到底发生了什么让同学们发出惨叫呢?接下来让我讲讲吧!

  今天陈老师对大家说:“我边走边吹气球,看看走到谁哪里会爆炸!”大家都非常赞同这个建议。

  游戏开始了,同学们提心吊胆的,看到“大魔王陈老师”吹着气球慢慢走来。有的同学用书来挡住脸,有的同学用水杯挡着,还有的同学从容镇定,一边悠闲地喝着水。他应该在想:反正气球又炸不到我,有什么可怕的?这时有一位同学竟然不怕陈老师的“进攻”,对陈老师说:“老师能不能吹快点!”只见陈老师嘴角上扬,仿佛在想:那今天的幸运儿就你了吧!于是陈老师向那位同学走去,在他面前打着气球,只见气球从一开始的深红,到灿烂的红光,从小小的小圆球,变成了大大的爱心,那位同学吓了一跳,对陈老师弱弱地说:“陈老师,你快走吧!我错了!”于是,陈老师见他认了怂便向下面走去。那位同学应该在想:陈老师终于走了,可以松口气了,便长叹了一口气。

  陈老师不紧不慢地走到第二排,吓得我赶快拿起书挡住脸。心想:陈老师别炸我,别炸我,我以后一定认真听课,快走吧!没有想到陈老师又向第一排走去了。我便松了一口气。这时眼看着大爱心就快要爆了。同学们都目不转睛盯着老师手里的气球,当陈老师快要走到第一排的时候,只听“啪”的一声,大家都猝不及防。那一声响,震天动地,好似老虎的一声吼叫。我这时大喊:“救命啊,快跑啊!”心都凉了一下,陈老师也被惊的`吓了一跳,后退了好几步,还瞪大了眼睛呆呆地看着被炸碎的气球。

  这次炸气球,又惊又险,期待下一次还能再玩啊!

吹气球游戏作文2

  作文课时,陈老师拿出一个气球和一个打气筒,说大家一起玩个游戏。游戏时不能说话,陈老师边走边吹气球,我们看着气球由一个小小的“气泡”,慢慢的大起来,看它是怎样爆炸的。

  陈老师刚要开始给气球打气,一不小心用力过猛打气筒被陈老师拨掉了一半,引来同学们哄堂大笑。重新装好打气筒,陈老师从左边开始走,我松了一口气:还好不是从我这边走。陈老师边走还不忘捉弄一下,她走到一个同学桌子旁边停了下来,对着那个同学猛地打气,气球越变越大,那位同学就像一个弱小无助的蚂蚁,使劲往后缩,这时他心里肯定在想:啊啊,老师你快点走开啊,快走开!

  气球越来越大,圆圆的,红红的,老师慢慢走了过来,在我旁边停了下来,我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。别炸、别炸啊!求你了,快点走开。看着气球越来越大,我在心里大喊,苍天啊!大地啊!今天这气球非得在我这里炸了不可啊!还好陈老师一点点往前走,这才让我松了一大口气。

  气球差不多有我一个头那么大了,坐在左边的同学的心里肯定吊着一百个水桶,他们要么捂住耳朵,要么双手合十,在心里默默地念着求着不要炸。陈老师走到了中间,气球依旧没炸,前面的同学松了口气,可后面的同学却冒着冷汗。一步、二步、三步已经走到最后两桌了,坐在那边的同学捂住耳朵,闭上眼睛,等待着爆炸声响起来,陈老师已经走到了最后一排,就在我们一致以为不会炸的时候,“砰——”气球炸了,坐在那的同学真惨。我一边这样子想着,一边在心里庆幸:还好不是在我这炸的。

  爆炸声过后,教师里静悄悄的,陈老师捡起了气球的“尸体”,喊了一声:“妈呀,气球只剩一半的尸体了!”所有人都笑了起来,因为陈老师的幽默使游戏变得有趣和快乐。

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