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四年级记一次游戏话题作文

admin 其他话题 2022-07-19 08:18:00 游戏作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级记一次游戏话题作文17篇,希望对大家有所帮助。

四年级记一次游戏话题作文17篇1

  记得一次星期六我写完作业就和妈妈、姐姐玩了个捉迷藏的游戏。

  我们用石头剪子布的方法决定输赢。结果妈妈输了,她闭上眼睛数二十下,我立刻藏到衣柜里面,等妈妈数玩了就开始找我们,一会儿到屋子里找找,一会儿到院子里找找,怎么也找不到我们,可能是我没藏好,衣柜的门缝露出一点影子,妈妈把门一拉果然找到了我。说;‘你藏得真好啊、‘说完我们一起去找姐姐,我们仔细地找每一个可能找到的地方。冰箱后面、门后面都没有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也没找到,我又回到屋子里去找,原来她躲在桌子后面,我赶紧告诉妈妈;‘姐姐在这里啦,、妈妈说;’宝贝,你真厉害呀、;姐姐说;‘你们要是再找不到,我就自己出来了,’说完我们都笑了。

  捉迷藏真是好玩儿啊,我们约好下次还要玩儿这个游戏。

四年级记一次游戏话题作文17篇2

  童年的游戏多又多,有难忘的、有快乐的……今天,我们作文班就玩了一场游戏——人民币对对碰。

  游戏规则:每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上,然后手拉手围成一个大圈,老师说一个数,我们就按数字相加抱在一起。游戏开始了,我和几个关系好的朋友手拉手在一起走,转转转。老师一声令下“四元五”,我们四个一元的女生抱在了一起,可是少了一个五毛的,怎么办?五毛的都被抢光了。这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽,与此同时,男生那边也发现了徐沐泽。我们男女生两队发生了战争,徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着,张禾一气之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐泽拽了过来,可那帮男生还不肯罢休,石依一声:“徐沐泽!”徐沐泽不管男生那边,就向我们女生这边冲了过来,最后我们以胜利告终。

  这个游戏让我懂得了输赢并不重要,团结才重要,虽然游戏已经结束了,但是使我难以忘怀。

四年级记一次游戏话题作文17篇3

  张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。

  游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。

  同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我们大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”

  同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。

  “叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。

四年级记一次游戏话题作文17篇4

  今天下午,老师说要玩传话游戏,老师里鸦雀无声,大家都在认真的思考,我心里纳闷:“传话游戏怎么玩呢?”

  老师看见我们都疑惑不解,就开始说起来了游戏规则。首先,找出两个小组,老师把要传的话,说给了第一个人,第一个人传给第二个人,就这样,一个接着一个,一直传到最后。

  开始的时候,老师捂着嘴巴,贴在了刘明基的耳朵旁边。刘明基侧着耳朵倾听,其他的队员着急的都探着头,伸着脖子,有的不慌不忙耐心等待着,还有的交头接耳,我自己非常想听到李老师给刘明的说的是什么?所以,我就伸长了脖子,踮起了脚尖,但还是听不到,因为,我在最后面。陈子昊传给我的时候,我有点没听清楚,陈子昊又说了一遍,我就听清楚了。最后,老师宣布了答案,我们说的是妈妈,妈妈,妈妈,大家都哈哈大笑起来。

  李老师说:“以后说话要说清楚,还要认真倾听哦。”这个游戏太好玩了。

四年级记一次游戏话题作文17篇5

  课堂上,李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声,同学们都在思考,我也觉得很好奇,什么是传话游戏呢?

  李老师看我们疑惑不解的样子,就说了游戏规则:选出两个小组,老师分别把要传的话告诉每组的第一个人,然后一个一个地往下传,直到最后一个。

  李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听,有的不慌不忙地耐心听,还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了,前面的同学都急急忙忙地说了又说,我心里很紧张。轮到我了,前面的同学跟我说了一边,我就听清楚了,逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传,我一边笑一边说,结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后,我们组闹了一个大笑话,传话游戏也输了。

  李老师问同学们:“怎样才能把这个游戏玩好呢?”大家回答说传话的人要说清楚,听的人要认真听,旁边的人要安静。

四年级记一次游戏话题作文17篇6

  姐姐拿来一把彩色的小棒,你能想到吗?就是一把平平常常的小棒,就能展开一场惊心动魄的游戏。

  游戏规则是:把散落的小棒“营救”出来,而且不能让别的小棒动。别看这个规则很简单,但是玩起来很刺激。

  我先把小棒举到半空中,猛地一撒手,有的落在一边,有的落在一起,有的压着两根,有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来,真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了,我决定先从外围开始进攻,我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角,我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考,我决定从交叉点入手,于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高兴了,因为我成功了。救出红色的小棒之后,没想到竟然将下面两根也解放出来了,真是一举两得。

四年级记一次游戏话题作文17篇7

  今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师

  喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

  于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

  龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

  我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

四年级记一次游戏话题作文17篇8

  今天,我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。

  老师让我们围成一个圈,接着让我们右手食指向上指着天,左手掌心向下,搭在相邻同学的食指尖上,依次连起来。一手抓同学的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。

  我们摆好架式,我心想:这也太简单了。老师说第一轮抓“三”,我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样,仔细聆听着。老师说:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老师一说“三”,我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”,老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读,引起我们的注意,老师说:“乌……云……”把“乌”拖得长长的,有的同学一听“乌”就抓,引起同学们一阵欢笑。老师又说:“乌龟”我们左手抓,右手逃。

  结果我没抓住,右手虽然成功逃走了,但我也输了。有的同学胜利了,高兴得跳起来;有的同学被抓住了,垂头丧气。我们议论纷纷,都在述说着自己的感受。第三轮是抓“水”字,老师一说到“水”时就小声地,并且慢慢地说,故意让大家不注意。我有的时候忘抓了,有的时候忘逃了,同学们嘻嘻哈哈地欢笑着,教室里成了快乐的海洋。

  这个游戏锻炼了我们的反应能力,也给我们带来了无穷的乐趣。

四年级记一次游戏话题作文17篇9

  今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏。

  老师和班长各自在黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告诉你们,班长就是我!

  大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,终于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的说向上画。我不知道听谁的'好,一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑······

  今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!

四年级记一次游戏话题作文17篇10

  外面的阳光好像在为我们今天的比赛做准备,高大挺拔的树好像为选手们加油。你知道我们在干什么吗?我们今天在玩“穿越”呼啦圈。

  首先,老师讲了游戏规则:分成男女两队,哪一队先把呼啦圈从头传到尾,再从尾传到头,哪一队就获胜。

  游戏开始了,前面几个同学都“穿越”得非常顺利,可一到映慧那里,就卡住了。只见她胳膊抬起来,头低下去,眉毛皱得紧紧的,好像一只野狼找到了自己的猎物,正准备扑上去呢!一看到映慧的表情,就知道她急切的希望自己能够以最快的速度“穿越”。映慧试了好几遍都没能“穿越呼啦圈”,她的腰和屁股一扭一扭的,好像一只毛毛虫在跳着欢快的舞蹈,好玩极了!映慧终于把头“穿越”了呼啦圈,不料,呼啦圈却卡在了屁股上面,急得她直冒汗。而周围的同学们呢,却因为映慧那滑稽的动作而捧腹大笑。

  没能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一个,还有男队的一位同学,那位男同学喘着气,鼻子一会儿大一会儿小的,好像一只大河马在呼吸,样子搞笑极了!那只“大河马”不停的在说:“怎么又过不去,怎么又过不去……”那一队同学们的焦点都聚集在这位男同学身上,个个心里似乎都在想:兄弟,加油啊!再过不去我们就要输了!着急的心在同学们身上生了根。

  今天的活动可真好玩啊!让我尝试了呼啦圈的不同玩法,最后女生队赢了,通过这次比赛,我学到了团结就是力量,只要团结起来,就一定能取得好成绩。

四年级记一次游戏话题作文17篇11

  今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结,不然走两步就会摔倒。

  这次我们是小组比赛,先练习,练的时候我们挺好的,是第一,但不是比赛第一,因为其他组只是绳子系不太好,所以输了吧。

  正式比赛开始了,我想只要跟练习一样就行,可事情没我想的那么简单,因为有好几组都是跳一样的,一下子就回来了,幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势,但第3组好像风一样,不一会儿就只剩两人了,而我们,第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来,埋怨去,金琳说吴绰绰脚跨错了,吴绰绰又说是她脚跨错了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回来,我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的,但比上一组好多了。

  我们一下左脚,一下右脚,眼看着第1名,就被第3组的欢呼声吓跑了,原来他们已经到了。

  第2次比赛就别提了,绳子在半路分开了,系了好久才好,韩丰骏还摔倒了,这还不算,还拖着柯泓笔爬。

  所以第二次我们更惨,早知道给我们组一个“一二,一二”的口号了!

四年级记一次游戏话题作文17篇12

  夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。

  我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比_上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然,两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

  我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!

  我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。

四年级记一次游戏话题作文17篇13

  “哈哈哈”还没进教室,就听到一阵爽朗的笑声,原来是老师在和同学们聊天,只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人,我心里顿时产生了一个大大的问号,这是要做什么呢?

  老师微笑着说道:“今天我们来玩一个有趣的游戏,叫做击鼓传花”。然后简单地讲解了游戏的规则,我这才恍然大悟,原来那个充满喜感的小黄人就是今天的花啊!话音刚落,教室里就响起了一阵欢呼声。游戏要开始了,我的心脏扑通扑通地跳个不停,期待着这场游戏。老师转过身去,背对着我们,手里拿着黑板擦,随着“3、2、1”的倒数声,游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着,仿佛一个烫手的山芋。这时鼓声戛然而止,那位接到小黄人的同学站了起来,心好像都提到了嗓子眼儿里,他虽然结结巴巴的,但还好答上了老师的问题。“咚咚咚”,鼓声还在继续,我更兴奋了,眼睛一直盯着那个小黄人。终于,鼓声停了,这一次竟然落到了我的手里!我站起来胸有成竹地说出了答案,心里得意洋洋,我为我们组拿到了宝贵的两分。

  到了决胜局,大家都开始严阵以待,所有人的注意力都在那朵“花”上。这时,鼓声刚好停了,一位同学激动地站了起来,神色紧张地回答了问题。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我真是意犹未尽。

四年级记一次游戏话题作文17篇14

  那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。

  妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。

  我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声:“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?”

  那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。

四年级记一次游戏话题作文17篇15

  星期天,老师带我们在操场上玩了一个游戏,名叫“撕名牌”。

  我们先写上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戏开始”老师说道。我猛地往我最近的人扑去,没想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一转,摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我刚从地上站起来,就被站在后面的人给KO了。

  第二局开始了,我躲在墙角下,一步也不敢走,不让人发现我。令我出乎意料的是:一个人居然背对着我,向我走来,我就像饿狼遇到羊一样,猛地扑上去,把他的名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蝉”,等等,“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”,说明有人在后面偷袭。果真不假,我立刻站起来,在操场上整整狂奔了十圈。突然,我脚下一滑,摔在地上。当我站起来时,只剩下一个人了,我猛地去追他,没想到又摔了一跤,刚好摔在他背上,把他压在地上,我一下子便撕了他的大名牌。

  我很喜欢这个游戏,它带给了我乐趣。

四年级记一次游戏话题作文17篇16

  今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!

  走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

四年级记一次游戏话题作文17篇17

  网络游戏只是一个不现实的世界。

  网络游戏可以把一个平常的人变成杀人犯,比如报纸上说,一个高三的学生,为了玩网络游戏把他的家人都给杀了,最后自己也自杀了。比如说一个他家不是那么穷家里有几套房子,由于玩网络游戏,把钱都往游戏里扔,不久他把两套房子给卖了,把那两套房子的钱也扔进了游戏里,最后连吃饭的钱都没有了,就去偷钱,最后坐了几年牢。还有就是在网吧里打游戏,没钱了,就去偷家里的钱,有一次偷钱时被他的家人知道了,他就把他的家人给杀了。

  网络不是没好处的,网络可以造就人才,网络可以简便的发出邮件使你想对很远的亲人能面对面的交谈,在别人要什么文件时可以在最短的时间内收到,所以网络也很方便。今天,让我们牵起手来告别网络游戏吧。

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