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假如我是班主任作文

admin 人物作文 2022-05-21 08:18:00 老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的假如我是班主任作文5篇,欢迎大家分享。

假如我是班主任作文 篇1

  假如我是班主任,我先会和同学们交一下朋友,了解一下他(她)们以前的班主任是怎样的,怎样对他们,然后再了解他(她)们以前的纪律。如果纪律不好,我也会想我的同学说的那样按同学的意见整顿班级,改变班风。因为我要把流动红旗天天挂在家里,不让别人抢走,让我天天欣赏着,这面飘动的红旗。

  假如我是班主任,我会把每周的,唯一的,一节班队课拿来给同学们一起说说自己的心理话,一定要敞开心扉。

  假如我是班主任,我会像心理健康老师那样,对同学们很温和,上课时即使有人捣乱,也会把可上下去,不打断进程,让同学门开开心心地上完一节课。

  假如我是班主任,我会像四年级的那位班主任学习,我会找那些学习不好,跟他们说说,然后再进行一带一的“行动”。一带一就是一个好的同学带一个坏的同学,直到把他的学习成绩提高了,才让那为同学“放手”。

  假如我是班主任,我会把打架的一些人叫出来,把事件的过程都搞清楚,然后,谁闯的祸,谁担当一半的责任。这样大家就公平了。

  假如我是班主任,我把全班分为8个小组,每组有坏,也有好,没个小组选出个组长来,在让组长取一个名,每一次考试分数的平均分,哪组最低,哪组受罚。哪组第一,哪组的组员可以一周当上班委。至于惩罚嘛,我还没有想好,等我想出来了再说吧。

假如我是班主任作文 篇2

  敬爱的班主任,你是一位小学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见。平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习。”您给学生布置大量的作业,压得我们喘不过起来。老师,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少喜看五彩缤纷的世界。

  老师,假如我是您,我会注重提高学生的学习效率,培养学生的学习兴趣,在课堂上,我要使他们尽情地学,像饥饿的婴儿尽情的吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情的玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最好的朋友和伙伴。

假如我是班主任作文 篇3

  等我长大了,我要做一个老师。一个特别的老师,一个学生都喜欢的老师。

  我会给他们上有趣的课。我把课都改成游戏的形式。同学们能在课上随意发言,想到什么问题就提出来。我不会只按课本上的顺序教,同学们对哪篇课文感兴趣我就先教哪篇。当有人回答错了问题,我不会批评他,不会罚他站,不会骂他笨,而是去鼓励他,让他知道自己的想法与众不同,让他对下一次的问题信心满满。

  我要和学生们一起做游戏。跳大绳,跳皮筋,砸沙包,凡是我玩过的都要教他们玩。我不会拖堂,也不会留下太多课下的任务。对了,我还要制定一个特别的规定:每人下课最少要玩5分钟。

  我要带同学们去公园,告诉他们这是什么草,那是什么花。我还要带他们去游泳,去爬山,去跑步,学习五花八门的、课本上学不到的知识。

  我会留下很多时间让他们看书,童话、故事、小说、散文。我还会向他们推荐好看的电视节目,纪录片、电影、电视剧、动画片。也许他们会从这不同的故事里得到不同的见解。

  假如我是老师,我会对每个学生都公平,无论他学习好还是差,做事认真还是马虎。

  啊!我真想快点长大,做一个这样的老师,活泼开朗,健康正直,教出与众不同的学生!

假如我是班主任作文 篇4

  假如我是班主任,每天面对着一张张纯真的笑脸、一双渴求知识的眼睛,我一定会说:“孩子,路,是人走出来的,我愿带领大家开辟一条宽阔的人生之路”。

  在教学中,我首先要活跃课堂气氛,学中玩,玩中学,让课堂充满欢声笑语,让大家在不知不觉中喜欢上我的每一节课,并且当堂消化所学的内容,课外不再留作业,鼓励学生在课外去学一技之长。

  在课余时间,我会在班里举行许多有益的户外活动。春天,带领同学到放风筝,寻找春天的脚印;夏天,带领同学们钓鱼、游泳、划船,感受夏天的热情;秋天,带着学生采集火红的枫叶,探索大自然的奥妙;冬天,和同学们打雪仗,堆雪人,享受银色世界带来的欢乐。

  在班里我会定期开展“作文兴趣班”、“数学竞赛”、“英语口语训练”、“每日读书时间”等活动,评选“小小少年博览之星”,逐步提高每个学生的语言表达能力和应变能力。

  平时对待学生错误的'行为,我会经常对他们讲道理,让他们认识错误,自觉改正错误。不给学生成绩排名次,鞭策先进,鼓励后进,让他们在平等的环境中健康茁壮成长。

  在今后的成长中,我一定刻苦学习,在不久的将来我会像吴老师一样成为一名光荣的班主任,为我的学生传授知识,让他们遨游的知识海洋,实现我当班主任的梦想。

假如我是班主任作文 篇5

  很多很多年以后,我成为了一名班主任。那时的科技非常发达,人类已经发明了时光机,所以我借助它打算回到以前的时空,吸取一下前辈的教训。

  我又回到了20xx年。那里的老师一点也不通情达理,每天都给学生布置大量的作业,抢占体育之类的副课,天天让学生埋在书堆里,让学生们苦不堪言。而那里的活动少,学校像监狱一样,把学生关在狭小的空间,根本不让他们放飞自己,使他们心里产生一种对老师的厌恶。

  吸取了前辈的教训,我打算对现在的教育进行改革。

  首先,我不会给他们留很多作业,减轻了我的负担,也放松了他们的心理。接着,我不会占用他们的副课,反而我还赞同上副课,让学生锻炼身体,给他们快乐。然后,我决定成为一名和蔼可亲的班主任,不让他们的心灵受伤。接着我要带学生开展一周一次的“户外实践”活动,让他们在玩中学,学中玩。

  计划定好后,我将要在明天实施这个想法。

  上课时,我不会让学生太过枯燥,时不时给学生看一些搞笑视频,但是我也会好好上课,不能让他们以后对祖国没有贡献。我会把每一课讲的很细,但上课时是这样,下课时是要让他们好好玩。

  又过了两年,一个同学问我:“老师,你为什么让我们这么轻松?听爸爸妈妈说之前上课可辛苦了。”我笑着说:“那个学生重负的时代已经过去了,现在我们的教育实行改革啦!”

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