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描写运动的作文

admin 事件作文 2022-05-16 08:18:00 运动作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写运动的作文9篇,欢迎大家分享。

描写运动的作文 篇1

  “努力!努力!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的学生校运会。

  随着同学们的欢呼声,激动人心的女子600米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

  一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩红同学是我们大家认可的“飞毛脚”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她努力,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩红一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的运动员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩红,努力!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩红在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

  我参加了60米短跑比赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我努力,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“努力啊!努力啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

  比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。这次田径运动会真是精彩无比,令人难忘。我运动,我奉献,我快乐。让我们一起为运动欢呼、努力、歌唱吧!

  运动会,给无数个运动健将创造了机会,也给我们班创造了荣誉,更给祖国的未来创造了希望! 时间仿佛定格在那一刻,夺眶而出的眼泪,洋溢着快乐,只因那付出的艰辛没有白费;相拥的我们,难掩内心的激动,只因我们创造了奇迹。

描写运动的作文 篇2

  这个月我们学校开了一个运动会,有六年级的人参加、五年级的人参加、四年级的人参加、三年级的人参加、二年级的人参加、一年级的人参加。项目有:跳远、跑步、扔垒球。

  跑步有:60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜欢这个运动会。

描写运动的作文 篇3

  这几天,由于学校开运动会,所以我们放假,但是这几天要干什么呢?除了写作业、看书,还有什么哦!对了,我能够开家庭运动会嘛!

  我写好通知便立刻召集老爸、老妈和外公开家庭会议,最后嘛,当然是全票透过了。我让外公当裁判,我和爸爸、妈妈就是参赛人员啦!这次运动会分为三部分:跳绳、踢毽子、个人打羽毛球。最后,再有外公颁奖。

  比赛开始了,我、爸爸、妈妈便拼了命似的跳起绳来。我闭上眼睛,心里默念着加油,妈妈则像是踏上了风火轮,呼呼呼地风声在我的耳边响起,咚、咚、咚这是谁呢?哦!原先是爸爸,由于绳子太短的缘故,爸爸跳的很慢。嘟裁判员外公吹响了哨子,我们都停了下来,我跳了八十九下,妈妈跳了一百二十下,爸爸只跳了六十三下。

  第二项比赛是踢毽子,我得意的笑了笑,妈妈也不甘示弱地冲我一笑,只有爸爸在苦笑。比赛开始了,我留意翼翼的踢了起来,妈妈也不甘落后,但是这次的毽子倒是很听我和妈妈的话,一齐一落的,始终没有落下。可毽子在爸爸哪儿是十分地不听话呀!只踢了两下便落了下来,最后,我踢了二十五下,妈妈踢了二十九下,爸爸只踢了三下。

  最后一项比赛是个人打羽毛球,由于球板有限,我只好用外公牌自制羽毛球。这一次爸爸倒是挺厉害的,打了三十下,妈妈打了三十六下,我比妈妈多了一点,打了四十下。

  最后,妈妈获得了第一名,得到了一杯果汁,我第二名,得到了一杯白开水,爸爸第三名,他什么也没有。

描写运动的作文 篇4

  一年一度运动会终于来了。星期四早上,我们穿着整齐校服,怀着激动心情来到学校。

  不一会儿,运动会开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健步伐,向主席台走来。

  开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队“加油”声此起彼伏。

  我觉得我们年级最精彩要算女生接力赛了。“砰”一声枪响,各班运动员就像离弦箭一样冲了出去。我们班跑第一棒同学一眨眼功夫就逼近了第二棒,跑第二棒同学飞一般冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分准备,非常利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班女生接力得了全年级第一名,我们激动地欢呼起来。

  运动会非常快就结束了,但运动场上那激动人心场面不时地浮现在我脑海中。

描写运动的作文 篇5

  我读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

  随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

  音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级环行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!环行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了环行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

  所有环行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有环行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

  首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

  时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

描写运动的作文 篇6

  10月13日,在这阳光明媚的一天,学校举行了一年一度的达标运动会。

  上午举行的都是一些基本项目,我进行的还算顺利。可是一到下午,我就变得有些紧张了,因为等待我的是50×8的往返跑。

  下午大概12:30左右,储老师领着我们来到了400米跑的场地,只见12个标志立在了跑道这头和另一头。红白相间的跑道与橙色的标志,使整个场地的气氛变得特别的.紧张,让我这个一向自信的女孩,也变得有一点儿莫名的害怕。

  时间过得飞快,一转眼就到我了,我很激动,仿佛能够听见我的心脏,在“扑腾!扑腾!”地跳,内心都狠狠地捏了一把汗。

  哨声吹响,跑道上的六个人像六匹慢跑的马一样,从起跑线慢慢地向对面跑去。

  我轻轻松松地跑完了第一圈,有点累累的跑完了第二圈,气喘吁吁的跑完了第三圈,第四圈,开始冲刺了。我使出吃奶的劲儿,拿出了自己最快的速度,冲完这最后一圈。跑完时,我已是上气不接下气,看了一下成绩,1分49秒,还行,比上次进步了9秒。

  这次的400米测试,我不仅刷新了过去的记录,也让我跑400米的经验值又增长了一点,我很满意!

描写运动的作文 篇7

  在秋高气爽的季节里,我校迎来了一年一度的秋季运动会。运动开始前,同学们围绕操场整齐地坐着,静静地等待。秋风不时地习习吹拂着我们的颜面,我们却丝毫没有感到秋凉的气氛,随着运动会的召开,我们的心情也随之而兴奋。

  运动会开始时,首先是运动员入场,同学们穿着整洁的服装,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走进会场。

  在文艺表演中,我班女生表演了哑铃操,她们精彩的表演,博得了大家阵阵的掌声。

  运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛,我班选派了多名男、女生参加比赛。接力赛开始后,只听枪声一响,运动员们象离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,你追我赶,大家争先恐后,不甘示弱。而场外的拉拉队员,个个都激动地为场内运动员呐喊助威。最后,经过大家的努力,我们班取得了第二名,但我们还是很高兴……

  运动会在欢乐的气氛中结束了,那欢乐的气氛,仍然在我的脑海中久久地回荡。

描写运动的作文 篇8

  “明天要举行运动会,请大家作好心理准备。”语文老师说完就走了,顿时教室里热闹起来了,有的说自己跑得快,有的说自己可以跳很远,大家各抒己见,这时“搞笑大王”辛亮说:“我呀要参加赛跑,因为我跑得飞快,‘嗖’的一声跑完一圈,树上的叶子肯定全落光了。”这句话逗得全班哈哈大笑。

  为了参加运动会同学们早早就来到学校,同学们有的春风满面,有的精神抖擞,有的有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单,并且带领我们来到操场上,她让同学们先练习一下,并做好比赛准备,同学们有的练跳高,有的练跑步,有的练垒球,还有的练立地跳远……此时的运动场上既高兴又紧张。

  比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡。

  看,这边是比赛赛跑的,同学们跑得像一只只飞奔的兔子,那边是比赛垒球的,同学们一个比一个扔得远,远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕,好不激烈……唉,我这个啦啦队当得也不轻松,喊得声音都哑了。

  终于等到下午的接力赛了,我们全班同学排好队进入赛场,老师把接力棒交给了各班的第一位同学,只听一声发令枪响,同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线,同学们你来我往地传递着手中的接力棒,快轮到我了,我的心像小鹿一样跳得快,我伸手紧紧抓住木棒,飞快地跑了起来,渐渐地我超过了跑在前面的同学,快传棒了,我把手伸得长长的,将木棒迅速交给对面的同学,“终于成功了!我没有给我们班拖后腿。”我高兴极了!

  运动会终于结束了,回到教室,老师满面笑容地告诉我们:“我们班的接力赛赢得了第一名!”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。

  今天真是一个让人高兴的好日子!

描写运动的作文 篇9

  三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。

  通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

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