首页 > 作文 > 写作指导 > 写作方法

小学生记事作文写作技巧

admin 写作方法 2022-08-10 08:18:00

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生记事作文写作技巧,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

  让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

  二、找出事件闪光点。

  如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

  三、必须把事情发生的环境写清楚。

  因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  四、一般要按事情发展顺序写。

  把一件事的`起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

  五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

  重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

  六、写事不能离不开写人。

  同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

  七、必须把事情发生的环境写清楚。

  因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  拓展:作文写作技巧

  学习写短句。可把十几个字或几十个字的长句改成只有三四五个字的短句。“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”改写成”草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”

  二、写想不出现“想”

  描写心理活动,最常用的就是“我心想”。“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”改写成:“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”(给心理描写加上适当感叹词)

  三、要动连着动

  文章要一波三折才好看,学会连续使用动词。描写一场乒乓球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。(动词增多,文字灵动。参考朱自清《背影》

  第六段)

  四、遇到“很”和“非常”想一想

  比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他描写来体现热:“骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气????”文章自然就能写长。

  五、环境里面有“真”“情”

  不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。不要只要一写到环境,就是小花微笑,小草点头,小鸟歌唱,小雨哭泣,要写身边更真实的东西:云、雾、桌子等。

  六、不用成语

  当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了。比如,写春天别用“风和日丽”,而是写“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也我忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤。暖暖的,痒痒的。”(用滥的天高云淡、桃红柳绿、炯炯有神等成语少出现。)

  七、写说不单写“说”

  写语言不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态。

  小明说:“?”

  小明摊了摊手,一副无可奈何的样子:“?”

  八、一段话里至少出现6种标点

  作文中不要只有逗号和句号,进行一段话至少出现6种标点的技习训练。如,。?!:?等,人物语言加进去了,心理活动结合进去了。

  九、写外貌不用“有”

  “这是个三十来岁的年轻人,穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上长了一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。”

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/xiezuozhidao/xiezuofangfa/202209/2944444.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有