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橡皮小学作文

admin 状物 2022-11-20 08:18:00

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的橡皮小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

橡皮小学作文1

  我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最爱。

  来,大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色,然后我把它的身体先捏出来,再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。再把它们拼起来,最后一一检查各个部位,再给它们装扮一下,哇!一只神采奕奕的狮子就出现在眼前。我灵机一动又做了几只可爱的小猪,它们摆在一起多像一个动物大家庭呀!

  原来捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各种各样、千奇百怪的东西来,太神奇了,我爱我的彩色橡皮泥。

橡皮小学作文2

  我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。

  我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的好帮手。

  随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。

橡皮小学作文3

  嘿!大家好!我是橡皮,我可不是一块普通的橡皮,而是一块奇特的橡皮。我是长方形的,全身雪白雪白的,上面还印着一个白雪公主的图案,散发着诱人的香味,别人还以为白雪公主洒了香水呢! 小主人非常喜欢我。

  小主人刚把我买回来时非常疼爱我,把我当成她的心肝宝贝,每次用完,她就会让我舒舒服服地躺在文具盒里。但好景不长,因为我的身子开始变脏变黑了,所以小主人一点儿也不疼爱我了 ,她心情不好的时候就拿手指甲来扒我的皮;题目做不出来的时候,还拿笔来戳我;甚至把我“碎尸万段”,然后再用几天,小主人就彻底抛弃了我,让我离开了“温暖”的文具盒,住进了“暗无天日 ”的抽屉里。我心里可难过了。

  如果每个小朋友都会爱惜我,珍惜我,那我会愿意永远做她的好朋友!

橡皮小学作文4

  你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。

  我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

  用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。

橡皮小学作文5

  去年生日的那一天,妈妈送给我一块橡皮,我可喜欢它啦!

  我的橡皮穿着一身翠绿的长袍,方方正正,似一块用心切出的豆腐。有一次,我写错了字,橡皮便跳了出来扭一扭屁股,错字立刻就不见了。我关切地问它:“你疼吗?”它轻轻回答“不疼!”便转身跳回铅笔盒里。

  这学习中,它给我的帮助是非常多的。写作业时,参加考试时,它都默默地陪在身边随时为我服务。有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷,一不小心压块了橡皮。橡皮从中间裂开了,我心疼极了,手捧着橡皮直掉眼泪。

  我喜欢我的橡皮,以后我一点要好好爱护它!

橡皮小学作文6

  我很喜欢捏橡皮泥,有空的时候,我就拿出橡皮泥来捏。

  一天晚饭后,我提议大家一起捏橡皮泥,大家都同意了。参加者有奶奶;爷爷;最后一个当然是我。奶奶皱了皱眉头,拿出一块绿色的橡皮泥这里柔柔,哪里按按,然后又补上一块,一只栩栩如生的青蛙就做好了,我看见奶奶做的这么好,我也不甘示弱,手中的一块白色橡皮泥被捏成了圆形,然后我又柔了柔;捏了捏;按了按,兔耳朵就做好了,过了不久,兔的头;兔的手;兔的脚全部完成。就这样一只兔子诞生了!爷爷也做了,他做的也很棒。

  我特别喜欢捏橡皮泥。

橡皮小学作文7

  小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:橡皮兄弟,你有我的本领大吗?

  哼,有什么了不起。橡皮回答。

  我就知道你比不过我,懦弱的东西!铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

  橡皮不服气的说:你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!

  真会吹牛。铅笔反驳到,如果没有你,我照样能写好。再说......

  住嘴!橡皮恼怒了,你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!橡皮也不服气了。

  那好,今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。

  就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。

  铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。

橡皮小学作文8

  大家好,我是你们经常使用的学习用品——橡皮。无论是写作业还是办公都少不了我。

  我可以在主人写错字时帮他(她)改正过来,但是主人并不爱护我,有时甚至把我身上画的乱七八糟,让我看上去像一个很长时间没洗澡的脏小孩。如果主人今天生气了,就会把我抓来抓去,我的身上就 会留下几道血印。要是主人很无聊的话,就会拿起小刀把我的身体切成许多碎片,搞得我不得不去医院抢救,为此,我少不了受一些皮肉之苦。

  至今,我的生活还是如此,我真想对主人说:“请你爱护一点我们,我们也是有自尊的!”

橡皮小学作文9

  今天,我上文教用品商店去买橡皮。一进屋看见许许多多的橡皮,就像进入了一个五彩缤纷的世界。有的洁白如玉,有的黄绿相间,还有的上面写着商标图案。打开柜台,一股香气扑鼻而来。我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。过了几天,我又情不自禁地来到了文教用品商店,我发现又来了一种蓝猫橡皮,便毫不犹豫地买了一块。渐渐的我家的橡皮越来越多,都可以堆成一座小山了。

  有一次,我上学带走了一块小熊橡皮,放学回来后,我发现那块橡皮的耳朵没了,我仔细想了想,耳朵没有掉呀,怎么会没呢?突然,我想起来今天写错的字太多了,所以它的一个耳朵没有了。我想以后一定要少写错字……

橡皮小学作文10

  早晨,铅笔盒公公打开了大门,铅笔和橡皮一起蹦出来,铅笔刨着急地说:“等等我,你们两个等等我。”它们来到本子上,铅笔正在工工整整地写字,一不小心写错了,橡皮幸灾乐祸地说:“哼,铅笔只不过写写字而已,你一写错我就能派上用场。”铅笔神气地说:“你就能擦,我呢,字写得干干净净,工工整整,像我人一样漂亮!”铅笔刨说:“你们俩别吵了,每个人都有自己的长处和短处。”它们三个吵得像菜市场的噪音。

  一个人说一句,另一个人反对它一句,它们谁都斗不过谁,铅笔刨建议:“我们去找铅笔盒公公吧!”

  它们走到家,说:“铅笔盒公公,我们谁的用处最大?”铅笔盒公公和蔼地说:“每个人都有优点和缺点,像铅笔的用处是帮主人写字,橡皮是写错字可以擦干净,让卷面更清楚,铅笔断了,可以找铅笔刨帮忙。这就是每个人的优点。”

  它们听了铅笔盒公公的劝阻,觉得非常非常地惭愧,从今以后它们便成了最好的朋友。

橡皮小学作文11

  我是一块橡皮,生活在橡皮王国里。我非常漂亮,全身很洁白,穿着一身美丽的裙子,我的`身体只有人的一支手指那么长,我和兄弟姐妹们每天都在一起唱歌跳舞,生活的特别快乐。

  有一天,我被一位小姑娘买走了,我很伤心,依依不舍的离开了橡皮王国。但我的主人非常爱护我,喜欢我,我才渐渐的快乐起来。小主人每次和我接触的时候,都轻拿轻放,恐怕把我弄脏。小主人对我很好,给我找了两个新朋友,那就是铅笔弟弟和钢笔哥哥,不久,我们就成了形影不离的好朋友,天天在我们的家——文具盒里生活。

  有时,我的新朋友会犯错,尤其是铅笔弟弟,每当这时,我总是冲上前去,牺牲我洁白的身躯,帮助他们改正错误。就这样,我一天比一天变小,一天比一天变小,但我却一天比一天开心,一天比一天快乐。因为我帮助了朋友,也成了小主人的好帮手,好伙伴。

橡皮小学作文12

  看到这个话题,你可能会想,橡皮泥能起到什么作用,不就是给小孩子玩的吗?呵呵,你不知道,我可以查出来。

  一天早上,我用橡皮泥捏了一幅山水画。我先把它画在报纸上,然后用橡皮泥一点一点地粘起来。过了一会儿,我终于完成了我美丽的杰作,蓝天,白云……就在我把杰作贴在墙上的时候,我发现胶水没了,胶带也没问题,没想到胶带也没了。我该怎么办?心急如焚,脑子动了,想出了这样一个办法,橡皮泥可以贴在纸上,但不能贴在墙上?

  于是我决定切一小块橡皮泥贴在墙上。然后我把图片压上去,没掉。一小片橡皮泥在墙上粘了一个多月。天呐。我忍不住脱下来看看有什么玄机。当我把它拿下来时,橡皮泥变成了一小块。我挖的时候墙上没有痕迹。真的很好。比胶水好用!

  这是我发现的。

橡皮小学作文13

  我的橡皮擦有一次漫长的历险记,让我们看看它的历险记吧!

  今天早晨,我高高兴兴地去上学,上课时,我要用橡皮擦,可是,铅笔盒里根本就没有我的橡皮擦,我很着急,心里想:怎么办,橡皮擦丢了,擦不了了,妈妈肯定会说我是个丢三落四的人的。我决定向同学借,借完之后,正要拿起铅笔,忽然看见橡皮擦在我的铅笔旁边,我高兴极了,因为我的橡皮擦回来了!可是,我正要那其它时,橡皮擦又突然不见了,我白高兴一场。到了第二节课,我的橡皮擦又回来了,我擦了一下,橡皮擦又从我手中消失了,我感觉很奇怪,橡皮擦怎么会自己跑呢?

  我晚上写作业时,橡皮擦从我书包里蹦出来了,我吓了一大跳。

  我觉得我的橡皮擦的历险记太有趣了!

橡皮小学作文14

  今天下午,妈妈带我去育才学校学作文,老师把橡皮放在两张桌的中间,按老师的口令,如果老师说:“一二三,出右手。”如果出错手就算输,如果老师说:“一二三,出左手。”如果出左手,就算赢了。如果输了我会丢人显眼的,比赛开始了,对方伸出手,可是对方以迅速不及掩耳之势把橡皮变成了对方的囊中之物,我像一只怒火死盯着对方发脾气。比赛结束了,老师让抢赢了橡皮的人站起来, 只见对方冲着我笑哈哈,我的心里好像挂了十五只吊桶七上八下的,难受极了。这件事让我懂得一个道理:做事必须仔细。

橡皮小学作文15

  一天中午,我吃完,拿出一盒橡皮泥玩。弟弟看见了,跑过来说:“我也要玩。”我和弟弟一起来捏橡皮泥。弟弟捏了好多大大小小的圆球,还捏了一块大饼,在大饼上用各种颜色撒上小点点,好像是五颜六色的芝麻。弟弟拍着小手对我说:“姐姐,我做了一个大烧饼,我们一起吃吧!”他还假装吃起来,像吃的渐渐有味的样子。我做了一条蛇,放在桌子上,弟弟看见了,吓了一大跳,还以为是真的蛇来了。我还做了一只小狗,我用一条棕色的橡皮泥做小狗的头和身体,用黑色的橡皮泥做小狗的眼睛和鼻子。再用一条红色的橡皮泥做小狗的嘴巴。然后用灰色的橡皮泥做小狗的耳朵,用白色的橡皮泥做小狗的四条腿和一条尾巴。就这样一条可爱、漂亮的小狗就做好了。

  这时,奶奶也过来了,她也捏了一条小狗,我一看,哇!惟妙惟肖,像真的一样。我夸奶奶的手真巧啊!以后要向奶奶学习。

  玩橡皮泥让我们祖孙三人找到了乐趣。

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