绵阳东辰与宜宾东辰，究竟什么关系？

文 / 趣老师

总有家长朋友们比较关心，宜宾东辰是“正宗”的吗？

家长们都知道，绵阳东辰很厉害，四川第一初中，每年的高中毕业班也有几十个清华北大……但是，宜宾东辰如何，能划等号吗？

当然从地域上无法划等号，但在教育质量上，完全是可以划等号的。

因为，宜宾东辰与绵阳东辰，遵循了7个统一。

为了让宜宾东辰国际学校的教师更熟练掌握东辰课堂模式，促进教师专业发展，真正实现绵阳东辰与宜宾东辰两校办学模式、师培、教研、备课、训练、质量管理、评价验收“七统一”。

①办学模式统一

一是高质量。追求高质量，满足广大家长对优质教育的追求是宜宾东辰国际学校的办学宗旨。学校追求的高质量有三大内涵：第一是高素质与高升学的统一。

首先要追求全体学生的综合素质发展，并在素质教育模式下提高升学水平；第二，大面积提高质量，努力培养每个学生成才；第三，是通过先进的教育生产力实现轻负担高质量。

二是有特色。为了实现高质量，学校将探索自己独特的办学路径和特色，那就是三个追求：追求最专业的教育、追求最现代的教育、追求最个性的教育。

三是敢担当。宜宾东辰国际学校将办为每—个学生负责任的教育，并提出六个承诺：让学生快乐健康成长。

让每个学生具有适应未来的综合素质。让每个学生有个性特长。让每个资优学生得到良好的教育。

让每个学习困难生得到良好的辅导和提升。让每个学生拥有成功的未来。

②师培统一

绵阳东辰派宜宾东辰质量管理团队毎月一周时间坐镇宜宾东辰，全面履行培训义务，对宜宾东辰学科质量全权负责任。

并且宜宾东辰国际学校拥有一支高素质的教师队伍，其中主干学科1/3左右教师来自绵阳东辰本部，其余教师从全国名校中选聘拔尖教师。

宜宾东辰

【初中质量管理团队】

• 颜昌孝：宜宾东辰质量总监，初中质量承包人；东辰初中部副校长，东辰初中教学管理中心主任。

• 范少勇：宜宾东辰初中语文质量总监，初中语文质量承包人；绵阳市初中语文学科带头人，全国师德标兵，中考状元班主任。

• 符怀文：宜宾东辰初中数学质量总监，初中数学质量承包人；绵阳东辰初中部年级主任，绵阳东辰初中数学质量组长。

• 韩小蓉：宜宾东辰初中英语质量总监，初中英语质量承包人；绵阳东辰初中部英语质量组长。

• 刘红：宜宾东辰初中政治质量总监，初中政治质量承包人；绵阳东辰初中政治质量组长，绵阳东辰初三年级分部主任，市政治学科骨干教师。

• 何瑞树：宜宾东辰初中历史质量总监，初中历史质量承包人，东辰学校历史质量组长；涪城区骨干教师、市区初中历史学科中心组成员，被评为“绵阳市最具影响力好老师。

• 杨莲：宜宾东辰初中地理质量总监，初中地理质量承包人；绵阳东辰初中人文学科中心主任涪城区优秀教师、优秀班主任。

• 江红：宜宾东辰初中生物质量总监，初中生物质量承包人；绵阳东辰初中部生物质量组长，市区骨干教师。

宜宾东辰

【高中质量管理团队】

• 祝启程：东辰国际学校总校长，宜宾东辰国际学校质量总监；绵阳东辰国际学校校长兼党委书记，北师大教育博士，四川省特级教师，四川师范大学特聘教授。

• 李继裕：高中语文学科总导师，高中语文质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市优秀班主任，绵阳市学科带头人，所带学生50多人考入清北，培养了多名省、市高考状元。

• 吴启波：高中数学学科总导师，高中数学质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市优秀班主任，绵阳市学科带头人，所带学生30多人考入清北。

• 张心丽：高中英语学科总导师，高中英语质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市优秀班主任，绵阳市学科带头人，所带学生20多人考入清北。

• 吴兰军：高中物理学科总导师，高中物理质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市学科带头人，所带学生30多人考入清北，所带学生20多人获高中物理竞赛全国一等奖。

• 罗富军：高中化学学科总导师，高中化学质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市优秀班主任，绵阳市学科带头人，所带学生30多人考入清北，培养了多名省、市高考状元。

• 陆易：高中生物学科总导师，高中生物质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市优秀教师，赛课省一等奖，所带学生50多人考入清北，培养了多名省、市高考状元。

• 王清成：高中政治学科总导师，高中政治质量承包人；四川省骨干教师，绵阳市学科带头人，绵阳市优秀班主任所带学生20多人考入清北，培养了多名省、市高考状元。

• 杨勇：高中历史学科总导师，高中历史质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市学科带头人，绵阳市优秀班主任，所带学生20多人考入清北，培养了多名省、市高考状元。

• 陈洪军：高中地理学科总导师，高中地理质量承包人；绵阳市骨干教师，绵阳市学科带头人，教科研成果获省政府二等奖，所带学生50多人考入清北，所带学生获四川省文科状元。

• 张万辉：中小学信息科学学科总导师，高中信息质量承包人；高级访问学者、教育硕士，省竞赛委员会委员，CCF核心教师成员。全国教育科研先进个人、优秀教练，获省、市政府教学成果奖3项。首创“六位一体”竞赛培养模式。

• 张道富：中小学艺术学科总导师，高中艺术质量承包人；四川省骨干教师，中小学“美术教材/人美版”编委，首创“以作业为中心反推式美，术教学设计”教学法。

③ 教研统一

为了切实加强课堂教学研究，提高课堂效率，宜宾东辰国际学校与绵阳东辰国际学校联合开展的“同课异构”教学研讨活动。

吴柳江副校长风趣地说：“绵阳东辰的老师来到宜宾东辰，就像是我们的老师从东厢房走到西厢房、从这间教室走到那间教室一样，因为，我们是一家人！”

绵阳东辰高度重视此次联合教研会，派出四位专家——语文老师韩倩、数学老师尹显洪、英语老师魏薇和贺玉莲来到宜宾东辰。

本着储备思想认识、研究具体案例，与宜宾东辰的四位教师“同课异构”，以相同的教学内容，不同的教学构思进行教学研讨，共同研究课堂，打造课堂，从而探索符合两校实际的有效教学模式。

④备课统一

备课，是东辰每个老师的常规工作；认真备课，也是每个老师的工作常态；高效备课，更是立志打造卓越战绩的整个数学组的目标。

绵阳东辰的数学专家符怀文主任出任宜宾东辰初中部数学质量总监强调，备课必备三步：第一，分析考法考纲；第二，与学生已有的认知接轨；第三，认真选题，分类呈现。

符主任说，这看似很平常的三步，但要持之以恒地做好，才是件有成效的事。为此，作为颇有实战经验的一线专家的她深知“课堂质量是学校发展的生命力”，仍是经常备课至深夜。

⑤ 训练统一

宜宾东辰学生的练习题库与绵阳同步~

⑥质量管理统一

东辰教育为追求卓越的质量目标需要做到“122477” 目标质量管理战略体系，即：

“1”是建立质量建设组合拳；“2”是提供教师和学生两个动力；

“2”是提升教师教学能力和学生学习能力；

“4”是抓好学部、年级、学科、班级四个质量利益协作体；

“7”是用好目标管理、全程管理、分类管理、修改管理、五清管理、单元管理、核心要素深度管理七个管理方法；“7”是抓实课程、课堂、训练、辅导、考试、学法、管法七个点位。

东辰本部先进的教育方法、创新的教学思路和极强的操作性，给宜宾东辰教育管理指明了新的方向。

东辰新教育品牌总设计师祝启程先生做质量管理专题培训

绵阳东辰校长祝启程先生对全体师生提出了希望，希望每个东辰人都能全面履行职责，积极主动地创造性地开展工作；抓住管理的核心要素、做实做精做到位；课改领先，质量领先，做高飞的头雁。

管理是第一生产力，第一是管理，第二是管理，第三还是管理，东辰需要英雄式领导、狼性式管理，将追求卓越做为质量目标，全面履职、全面执行、逗硬奖惩、持之以恒，将管理进行到底、将落实进行到底、将目标进行到底。

⑦评价验收统一

绵阳东辰校长祝启程、东辰投资有限公司执行董事长杨庆林、东辰投资有限公司总经理杨建平组成的三人考核小组对宜宾东辰教育教学管理工作进行全程考核和学期及学年终极性评价。

“三站式”课堂教学模式验收课活动：

1、积极创设人性化的课堂，激活学生思维，发挥学生潜力；

2、关注学生学习过程、关注个性、尊重独特；

3、教给学生阅读的各种方法，学生能迁移运用，提高了阅读和整理信息的能力。

附：宜宾各区县招生电话