指标生介绍！附济南所有初中指标名额分配一览表！
指标生，是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务）。指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。
2指标生资格要求在校三年日常学习成绩（含实验能力考核成绩）、基础性展目标评价总评等级、生物、地理、历史、思想品德、信息技术学科学业水平考试等级必须达到B以上等级（含B级）且达到普通高中最低录取提档分数线。
义务教育阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入（随父母工作调动转入的除外）的学生不享有推荐生和指标生资格。
3指标生招生方式采用“定校定额”的原则，招生看初中校内排名。比如省实验中学分配到燕山学校的指标生名额为75人，那么报考考生的中考名次要进入本校报考该高中学校所有指标生的前75名。
参考2020年指标生分配方案，市内指标生分配区域初中学校（历下、市中、槐荫、天桥、历城、高新区各初中学校）招收指标生的的高中有：省实验中学、山师大附中、济南一中、济南二中、济南三中、济南回民中学、济南七中、济南九中、济南十一中、济南中学、济钢高中、济南外国语、历城一中、历城二中、高新实验、三职专综合高中、章丘四中、济北中学。
4家长们为什么看重指标生指标生的招生计划占总招生计划的份额大，比如省实验2020年计划招生3050人，其中指标生有2020人，占总招生人数的66%。再加上指标生录取看的是初中校内排名，很多考生可以享受到低分进山东省实验中学等热点高中的机会，这一点对于很多家长来说，还是十分诱人的.
有家长表示：“我孩子几次模拟考成绩都在516分上下浮动，按照近几年省实验中学统招分数线看根本不敢报，但这个成绩说不定能占上指标名额。”
中考第一轮先录取指标生，而指标生的份额占据如此之大，导致很多学校在第一轮录取完成后，基本学校总计划的三分之二就已经完成，还剩下三分之一的“蛋糕”供全市学生一起“分享”。
5为什么不公布高中指标生录取最低分，只公布平均分
相关工作人员曾表示：指标生录取最低分其实是一所初中录取的最低分，这是个例，不能代表整个高中指标生录取情况。从近两年的录取情况看，低分进入省实验中学、山师附中等学校的考生并不多。
各高中指标生录取平均分发现，省实验中学指标生平均分为520分，是去年分配指标的高中里指标生录取平均分最高的一个，其次是历城二中517分、第三名是山师附中504分。指标生录取平均分上500分也只有这3所学校。
6各校竞争激烈程度如何热点学校指标线远远超过统招线。由于高中指标生录取看初中学校的校内排名，再加上每所初中学校分到的指标生计划数不同，因此，高中学校在初中的指标生录取分数线为“一校一线”。例如，去年省实验中学分配到A初中20名指标生、分配到B初中30名指标生，A初中走省实验中学指标生最后一名考生考了502分，而B初中走省实验中学指标最后一名考生考了518分，由此可见，省实验中学在各初中录取的最后一名考生成绩，即为该初中进省实验中学的指标录取分数线。
在薄弱学校，考得500分以上的高分，你很可能有机会走指标上省实验中学;可是在育英中学、山大附中等热点学校，500分以上的学生好几百人，想走指标上省实验中学竞争格外激烈。“每年我们学校指标生分数线都会比省实验中学统招线高10多分。”育英中学一名老师表示。如此看来，一些名初中毕业生们校内拼指标名额，比在全市挤统招录取的“独木桥”还难。
7高中学校的指标生计划怎么分配的
据了解，学校初三年级学生总数减去初三年级里义务教育阶段的择校生数后按一定比例予以分配，非择校的毕业生人数越多，分到的指标生计划越多。像去年燕山中学、育英中学、济南五中、历城三中、济南十三中分到的指标生名额与同区其他初中相比算是比较多的。这是因为这些学校减去择校生后的毕业生基数大，自然分配的指标生名额就多。
8为啥还有录不满的情况有些高中对高分的考生吸引力小。像济南七中、济南九中、回民中学、济南三职专综合高中部这样的学校，可能会出现指标生计划录不满的情况。部分在优质初中的学生中考分数较高，但是由于校内指标生分数高，没能占着校内指标名额报考省实验中学、山师附中等优质高中。而他们不甘心上其他学校，因此他们会冲省实验中学、山师附中等高中的统招线。也就是说，对高分考生吸引力小的高中，指标计划就可能出现报不满的情况。
初中指标名额分配指标名额，是指高中学校给予初中学校的招生指标名额，即普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校。初中学校的学生达到一定的要求即可以指标生的身份进入对应的高中就读。指标生名额由教育局统一分配和公示。公办普通高中招生计划指标生指标生的分配比例不低于招生总计划60%。
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