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纸杯传水作文

admin 自然作文 2022-05-12 08:18:00 水作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的纸杯传水作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

纸杯传水作文 篇1

  学校像是一个大家庭,同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏,这个游戏需要大家的配合。

  游戏规则是:分两组同时进行比赛,每组优先选出三个人,第一个人衔着装满水的纸杯,传递至下一个人的纸杯内,最后哪一组剩下的水最多,且同时用时最短,这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

  游戏开始了,老师选了三位女生:徐婧琪、王烁媛和李梓萌;又选出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时,首先看男生这边,崔焰开始就把头仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况,三位女生一直都是慢吞吞,这边男生已经完成游戏了,但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到,游戏结束了,现在肯定是男生用时最短,男生在时间上其实已经赢了,但还是要比一下哪组水剩的多,老师拿来一比较,哈哈!是男生赢了,同时他们也获得了三分的奖励。

  这个游戏结束了,从这个游戏我知道了,团结力量大,人与人之间要相互配合,这场游戏真开心。

纸杯传水作文 篇2

  “加油,加油……”教室里传来了一阵阵加油声,他们在干什么呢?原来是奇趣班在玩纸杯传水的游戏呀。

  一上课,老师说:“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀,以前我都没听说过呢!紧接着,老师宣布了游戏规则:一共分为两组,每组派出五名选手,每人发一个纸杯,每组一站成一排,老师将第一个人的水杯中倒满水,第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里,而且不能用手碰,依次类推,最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来,同学们都跃跃欲试,有的争先恐后地举手,有的叽里咕噜地在议论该怎么玩,还要有的在大声地说:“老师,我要参加,我要参加”。我想:啊,不能用手,这也太难了吧!

  游戏马上就要开始了,我们组派出了陈小川,胡楠,喻应钦,黎子浩和陈佳彬,待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么,有的在做热身准备,还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下,只见陈小川咬着水杯,盯着杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起脚尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里,但这个办法行不通。他用手挠了挠头发,显得有些不知所措。停顿片刻,他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上,而胡楠也顺势半蹲着身子,陈小川再从上往下倒水。哇!水一下子就顺利地流出来了。这时,啦啦队传来了热烈的欢呼声,有的同学扯着嗓子喊:“加油、加油!”,有的同学已经在手舞足蹈了,还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢!而后面的传水进行的十分顺利,到最后我们这组接到了将近三分之二的水,真棒!

  紧接着第二组派出了湛庆龙,欧阳毅,方灿儒,黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水,但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了!耶!

  紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了,同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理:结果并不重要,重要的是参与过程中收获的快乐!

纸杯传水作文 篇3

  咦,大家怎么都这么激动呢?原来是我们班在如火如荼地进行纸杯传水比赛啊!

  这天,老师带来了一串纸杯。这是干什么呢?紧接着,老师飞快地在黑板上写下了“纸杯传水比赛”六个大字。我们恍然大悟,原来是要玩游戏啊!

  游戏规则是:全班分成为两个小组,每个小组有一个辅助队员,辅助队员要把水倒入第一个人的杯子里,第一个人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二个人的杯子里,以此类推。计时5分钟,传水量最多的小组获胜。

  听完比赛规则后,那些一开始跃跃欲试的同学马上打退堂鼓了。而我反倒有些兴奋,想马上大施拳脚。

  开始分组了,我和潘于凡成了组员,我们的辅助队员是林永诚,而我们队起的名字叫神龙队,口号是:神龙神龙,永不失败!

  话不多说,比赛马上开始!辅助队员林永诚以箭一般的速度把一杯水装满,然后一股脑地倒给了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住纸杯,慢慢地把纸杯衔起。可是,他一不小心嘴一抖,把水洒出来一半。而在倒给我的时候,他又没对准杯口,把水洒到了地上。我大惊失色,此时的潘于凡也一脸尴尬,有些手足无措。无奈之下,辅助队员只好再把水倒入他的杯子里。这时,老师看他的动作不对,于是指导道:“你可以把头转过来,这样可以保证一滴水都不洒。”我们听取了老师的建议,试了一下,果然如此。就这样,潘于凡顺利地将水一滴不少地倒给了我。接着,我小心翼翼地走到盆前,大气都不敢出,生怕把水洒出来,导致前功尽弃。我衔着水杯到了盆前,一鼓作气地把水倒了下去。就这样,我们队顺利地完成了第一杯水。

  由于有了一次成功经验,之后我们的动作明显快了许多。最终,我们队传了1900毫升的水。老师说,目前这是最新记录。我们都立马欢呼雀跃起来。

  轮到第二小组传水了,这组成员是邱昱棠和黄培睿。由于人数不够,林永诚“临危受命”,又成了辅助队员。由于看了我们组比赛的过程,所以他们两人已经制定了战术,而且他们的动作更加娴熟,基本没有什么失误。

  一接到水,黄培睿就蹲了下来,邱昱棠把头一歪,水一滴不洒地倒进了黄培睿的杯子里。黄培睿则不慌不忙地走到盆前,顺利地将水倒了进去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。结果显而易见,他们传的`水比我们的多,最终以3300毫升的成绩打败了我们,并且打破了历史记录。只见他们一脸得意的表情,好像在说:“你们看看,我们多厉害,服不服?”

  虽然我们队输了比赛,但是这次的游戏却让我明白了一个道理,只有掌握正确的方法,才能取得成功。

纸杯传水作文 篇4

  “快点,快点,水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

  老师把我们分成两组,一组是必胜队,我们这组是逆袭队。

  游戏规则:每组派出4名同学,第一个同学咬着纸杯,将水传到第二个同学的纸杯中,最后一个同学将水传到桌子上的水杯里,传水过程中,不能用手碰杯子,谁碰了杯子,谁就淘汰。如果哪组传得快,剩下的多,哪组就赢(三局两胜)。

  游戏开始了,第一局必胜队赢,第二局开始了,我是其中一员,心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低,我蹲下身子,像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中,一滴也没漏出来,只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳,恨不得马上大叫:“我成功了,我接到水啦!”可我还有很重要的任务要完成呢!那就是把水传给雷辰希,雷辰希蹲下身子接水,我伸长脖子,把头往右偏,对准雷辰希的杯子,可是水宝宝们偏偏不听我的使唤,躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏,头使劲往下低。水宝宝们终于听话了,哔哔地流到了雷辰希的杯子里,最后一个同学把水传到一半时,啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫,有的同学在拍桌子,还有的同学快要站到桌子上来了……

  比赛结束了,我们这边和必胜队同时传完,水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理:做什么事都要冷静,不要慌乱,否则会影响我们的整体水平。

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