在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的纸杯传水作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
纸杯传水作文 篇1
咦,大家怎么都这么激动呢?原来是我们班在如火如荼地进行纸杯传水比赛啊!
这天,老师带来了一串纸杯。这是干什么呢?紧接着,老师飞快地在黑板上写下了“纸杯传水比赛”六个大字。我们恍然大悟,原来是要玩游戏啊!
游戏规则是:全班分成为两个小组,每个小组有一个辅助队员,辅助队员要把水倒入第一个人的杯子里,第一个人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二个人的杯子里,以此类推。计时5分钟,传水量最多的小组获胜。
听完比赛规则后,那些一开始跃跃欲试的同学马上打退堂鼓了。而我反倒有些兴奋,想马上大施拳脚。
开始分组了,我和潘于凡成了组员,我们的辅助队员是林永诚,而我们队起的名字叫神龙队,口号是:神龙神龙,永不失败!
话不多说,比赛马上开始!辅助队员林永诚以箭一般的速度把一杯水装满,然后一股脑地倒给了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住纸杯,慢慢地把纸杯衔起。可是,他一不小心嘴一抖,把水洒出来一半。而在倒给我的时候,他又没对准杯口,把水洒到了地上。我大惊失色,此时的潘于凡也一脸尴尬,有些手足无措。无奈之下,辅助队员只好再把水倒入他的杯子里。这时,老师看他的动作不对,于是指导道:“你可以把头转过来,这样可以保证一滴水都不洒。”我们听取了老师的建议,试了一下,果然如此。就这样,潘于凡顺利地将水一滴不少地倒给了我。接着,我小心翼翼地走到盆前,大气都不敢出,生怕把水洒出来,导致前功尽弃。我衔着水杯到了盆前,一鼓作气地把水倒了下去。就这样,我们队顺利地完成了第一杯水。
由于有了一次成功经验,之后我们的动作明显快了许多。最终,我们队传了1900毫升的水。老师说,目前这是最新记录。我们都立马欢呼雀跃起来。
轮到第二小组传水了,这组成员是邱昱棠和黄培睿。由于人数不够,林永诚“临危受命”,又成了辅助队员。由于看了我们组比赛的过程,所以他们两人已经制定了战术,而且他们的动作更加娴熟,基本没有什么失误。
一接到水,黄培睿就蹲了下来,邱昱棠把头一歪,水一滴不洒地倒进了黄培睿的杯子里。黄培睿则不慌不忙地走到盆前,顺利地将水倒了进去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。结果显而易见,他们传的水比我们的多,最终以3300毫升的成绩打败了我们,并且打破了历史记录。只见他们一脸得意的表情,好像在说:“你们看看,我们多厉害,服不服?”
虽然我们队输了比赛,但是这次的游戏却让我明白了一个道理,只有掌握正确的方法,才能取得成功。
纸杯传水作文 篇2
今天,我们奇趣班举行了一场别开生面的比赛---纸杯传水。
比赛前,同学们激动不已,又高兴又有点紧张。我的心里在打鼓脑海里浮现出一副画面:我叼着水杯传给后面的同学,结果用力过猛,水太不听话了,“哗啦”一声全洒了,大家都纷纷指责我。
比赛开始了,只见第一位同学紧紧的叼着杯,子小心翼翼的转过身来,第二位同学身子微微下蹲,高高的昂着头,做出一副一定要接到水的必胜的样子,第一个同学动作很稳的将水传给了后面的人,他们居然一滴未洒。
渐渐地轮到我了,我下蹲着,静静地等待别人将水传到我的杯子里,别人给我传水倒是很顺利,但是我传给别人时就出了点小差错,在我传水时,由于没有对准位置,水洒出了一点点,到最后杯子里剩下少量的水,杯子里剩下的水总是倒不出来了,好像故意跟我作对似的,我费了九牛二虎之力,终于把水都传给后面的同学,我心里的大石头这才放了下来。
我们这组结束了,大家都扎成一团围在正在比赛的同学旁边。再看看啦啦队的表现吧,有的同学在一旁呐喊助威,喉咙都快喊哑了,有的站在一旁静静地观战加油加油,喊得很起劲,那场面是热火朝天啊!
时间一分一秒的过去了,比赛结束了,最后的冠军是第四组,只见第四组的同学个个都欢天喜地,大家还沉浸在快乐之中。
纸杯传水作文 篇3
讲台前一片水汪汪,手表的计时声滴答作响,台下的同学们目光聚集到一处,用手一把抹掉脸颊上的水珠,敲着桌子,握着拳头,大声喊道:“加油,加油!”安静的教师炸开了锅,走,让我们一起去看看这场激动人心的纸杯传水赛吧。
好不容易熬到中午,比赛在同学们期待中拉开了帷幕。“安静!”老师简洁的介绍了一遍规则,“八人为一组,在台上站成一排,嘴衔着装满水的纸杯倒给下一位同学,以此类推,用时少或盛水多组胜。”
第一组出场,我怀着忐忑不安的心走上了台。排好位,衔起纸杯,计时的指针开始飞快的旋转,看着丁雨萌盛满水的纸杯缓缓衔起,我的心剧烈的跳动着,仿佛下一秒就要蹦出来似的;按着之前掌握的技巧,我微微的蹲下,丁雨萌慢慢的把身子一弯,头一斜,那一滴滴宝贵的水就顺着杯沿缓缓地流了下来。水淌出来了!见状,我急忙也把头一歪,接住了一颗颗“钻石”。就这样,我们以完美的动作与姿势,一滴不漏的倒完了纸杯里所有的水。
可接下来的果子就没那么好吃喽,我衔着满满的一杯水来了个华丽大转身,身旁的苏文睿早已等待已久。只见她腿一弯,头一歪,示意我倒水。哦,我急忙向左一歪,脖子一低,那些又大又亮的“钻石”便又啪嗒几下跳到了苏文睿的纸杯里,残留杯底里的最后一颗“钻石”却怎么也不肯出来,我几乎试过了所有的动作,但那颗“钻石”似乎是粘了强力胶一样,顽固的贴在“墙壁上”。时间不多了,我只好在被迫下把“钻石”留了下来。看着组员们个个顺利传过,我心里悬着的那块石头终于落了下来。
很快,伴随着同学们的嘈杂声,第二组出场。一大群男生跑上了台,个个跃跃欲试。计时开始!前面的同学还算是比较顺利,可偏偏到了刘轩晨和张维轩时卡磕了。只听“啊!”地一声,张维轩那张可怜的'脸上立刻炸开了水花,仔细一瞧,哦,原来是刘轩晨急于求成,倒水时没发挥好,让纸杯落了个空,全洒到了张维轩的脸上,最后,第二组的同学们以失败告终。
接着的第三组是用时最少的一组,一杯接着一杯的水,就如同奥运会传递的火炬,衔着对小组同学的信任与期待,小心翼翼的将这“神圣”的“水种”传递到下一位同学的纸杯中,每一位同学丝毫不肯怠慢。就这样,我们女生便成为了最后的胜利者。
“咔嚓!”我用手机拍下了这难忘的一刻又一刻,给这场比赛画上了圆满的句号。望着讲台前那一滩又一摊炸开的水花,静静的回味着比赛中精彩的片段,每一朵水花都有属于它的一个故事,现在我已经绘出了几朵让我意犹未尽的水花。那么亲爱的同学们,你们最喜欢那几朵水花呢?
纸杯传水作文 篇4
如果用手将一个纸杯中的水倒进另一个纸杯内当然很容易,不到五秒就能完成,但是用嘴叼着一个装满水的纸杯,而且手不能触碰到纸杯,再把杯中的水倒入另一个被叼着的纸杯中,可就不那么容易了。
今天同学们在作文课上玩了一个衔纸杯传水的游戏。游戏规则如下:1.一个人当辅助人员,其他人分成两组;2.上场的同学每个人衔一个纸杯,辅助人员将水倒进第一个同学的纸杯中,第一个同学衔着纸杯,把水倒进第二个同学的纸杯中,依次传下去,最后一个同学将水倒进一个小缸;3.游戏时间5分钟,在规定时间内可以不断地传递;4.两组都结束后,哪组剩下的水多就是哪组获胜。
游戏开始了,首先是第一组上场。辅助人员将水倒进了第一位同学的纸杯里,可是第一位同学紧张得两手抓紧衣服,纸杯不断地在颤抖。就在他传水的时候纸杯一抖,溅得第二位同学的衣服上、脸上都是水。第一位同学倒完,纸杯中的水只剩下了一半,第二位同学传的时候,第三位同学蹲下来,并把纸杯平平地立着。第二位同学把头和纸杯都斜放着,杯中的水很快就进入第三位同学的纸杯里,而且一滴也没有洒出来,围观的同学纷纷拍手叫好。接着,第四位同学靠着桌子紧紧地蹲着,把纸杯直立着,第三位同学也成功将水倒进了杯中。接着第四位同学将杯子横了过来,直接倒进了缸子。再传一次,这次第一位同学又将水洒了出来,台下响起了哈哈的笑声,传了好几次,五分钟到了。
轮到我们这组了。第一位同学顺利地传完了水,第二位同学传给我的时候,他没倒准,有一半以上的水洒到了地上,杯中只剩下一点了。我把水传给了第四位同学,她也将水倒进了缸中。再传一次,第一位和第二位同学都成功地传了水,而轮到我传的时候一不小心水洒了一点,接着第四位同学将水顺利地将水倒进了缸中。传了一次又一次,每次都会有人把水洒出来。
五分钟很快到了。测量的结果是第一组800毫升,第二组550毫升,我们组输了。玩这种游戏的技巧是接水的时候蹲着,杯子直立,倒水的时候站着,杯子斜放才能不洒出水来。掌握了技巧,同学之间还必须配合默契,才能取得成功。吸取了这次经验,相信下次玩游戏的时候我们一定会取胜的!
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/ziranzuowen/202205/2883632.html