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阳光作文

admin 自然作文 2022-05-19 08:18:00 阳光作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的阳光作文8篇,欢迎大家分享。

阳光作文 篇1

  阳光明媚的下午,清风吹拂着窗外的绿树。

  我和同学们相约一起逛街。正当我们去买奶茶时,天突然暗了下来,太阳被大片大片的乌云遮住,风把树吹得“沙沙”作响。随后,豆大的雨滴便“噼噼啪啪”砸到了地上。

  我和同学们都没有带伞,回家已经来不及了。雨下得越来越大,我的心情也越来越急躁。我想:“这可咋办啊!盼了两个多月的逛街,街没逛成,家也回不去了。真是‘屋漏偏逢连夜雨’啊!”

  不过,眼下必须考虑的是我们如何回家。于是,我和同学们回到店内,问一问服务员有没有多余的伞可以借给我们。

  服务员一脸抱歉地告诉我们,店里也没有伞。我垂头丧气地回到位置上,一言不发地喝着奶茶。窗外的雨更多了,我的脑海里蹦出一个语文课本上学的词:暴雨如注。没错,此情此景,这是最恰当的词了。

  正当我们准备冒着暴雨跑回家时,突然有人高声喊到:“孩子们,我这里有一把大伞,你们先拿去用吧!”我循声望去,原来是坐在奶茶店里角落的外卖小哥。他一边招呼着我们,一边焦急地看着窗外。我说:“你还要送外卖的呀?还是你自己用吧。等雨停了,我们再回去就好了。”“没关系,现在应该没人点外卖,浪费你们宝贵的学习时间才不好呢。”

  正当我准备接过伞时,突然发现窗外的雨停了。鸟儿又在欢快地歌唱,挂满雨珠的树叶在风中摇曳。“六月的天,娃娃的脸,说变就变!快点回家做作业吧!”外卖小哥打趣地说。“谢谢你,我们还要继续逛街呢!”天晴了,我和同学们的心情也瞬间好了起来。

  一束阳光照进了奶茶店里,照到外卖小哥那英俊快乐的脸庞,也照在我的心坎里。

阳光作文 篇2

  天空一点点地泛起了鱼肚白,火烧云上来了,太阳露出了一点点的红边。地平线上的红边始终没有升起,反而有一点想要退缩的意思,她是一个害羞的小姑娘,红色的衣服闪闪发光,仿佛是一件火球衣。

  “知道吗?这也是种享受哦!”我自言自语道。这话刚好被散步路过的妈妈听到了,妈妈停下来,抚摸着我的头。

  这时,太阳似乎感觉到什么,缓缓地跃出地平线,把第一缕金光洒向大地,低着头的花儿仿佛听到了阳光的召唤,绽放出开心的笑脸。我们身旁有几对情侣,他们手拉手,女的靠在男的宽大的胸怀里,一起望着天空那灿烂无比的日出。

  我感到了来自阳光的温暖,就像妈妈的怀抱。眼前仿佛看到在我跌倒后又挣扎着站起来时妈妈给我的拥抱;在我生病住院时,妈妈不离床的彻夜守护;在我学习进步时,妈妈投给我赞许的目光;在我犯错误时语重心长的教诲……。妈妈搂住我,轻轻地说:“孩子,你学会了感受幸福,我真高心。”我躺在妈妈的怀里,默默地感受着母爱的幸福。

  太阳渐渐升起,火烧云慢慢散去了,而我的幸福却没有散去。我始终能感受到活着、母爱和阳光,那是清晨第一缕阳光带来的幸福。

阳光作文 篇3

  很久之前,憧憬行者的生活,一个人,洒脱自由的行走,在这满是狼藉的大地上,寻找一直向往的那半寸光亮。于是时间,带走了满地残雪的同时也割裂了梦想。匆忙收拾行装,不顾还未愈合的伤,奔在路上,即使初衷已搁置风干。车鸣马啸,大漠黄沙,无垠黑夜里,或许还有一条孤直的影子默默行着,不问时间,不言喜恶。即使黑暗,早已腐蚀整个空间。没有缘由的,依恋阳光,或是温暖,或是敞亮。

  也许独处的时候,总是显得苍凉,于是心慌,渴望有那么一处安静的所在予以疗伤。习惯慵懒的起床,睁眼的刹那,熟悉的温暖透窗而入。在满屋的光点里,逐渐清晰了轮廓。透过玻璃杯的自己,在微光轻抚下,陡然明媚起来。午后的空闲,捧杯清茶,凭栏远望,日光尽情的挥洒着,轻狂着正如我们的青春,娇艳的绚丽,好似青春绽放的姿态一般,不顾不管,争芳斗艳。

  入夜的时候,天空就像微醺的孩子,满是酒气的橙红,而我,却尤喜阳光如此可爱的样子,绚烂中惨淡,调成了无比美丽的颜色,或是暮年。不过我却想,暮光如此,或有着,老夫聊发少年狂的豪放。于是不应该太过感伤。星斗争苍,山河蛮荒,我仍是相信,黑色的纯粹里,有一丝调成极致的日光,微微发烫。

  季末时节,倾斜的日光打散了落叶的死寂,轻轻叩响树的门扉,静静的,倚靠老松,仰望那格子似的天穹,然后沉溺在暖暖的日光里,勾勒一个满是日光的世界,安暖,光亮。小城,多雨的季节。总是在淋湿以后疯了的欢畅,雨后的日光直直的暖进心房,带着些许的清香,干净的敞亮。

  行在路上,雾霭遮挡,风雨割伤,习惯性的迷惘,不知所措着宣泄悲伤,心底的微光,敞亮了前方,仿佛,希望,就是触手可及的阳光。微笑,拥抱,无比芬芳。

  很简单的梦想,阳光,支撑着向往,或者,有了的,便是向往。

阳光作文 篇4

  一个阳光的世界,是为了一朵朵在阳光下成长的祖国“花朵”所创建的。在阳光的世界中,那些“花朵”有真实,有虚伪。只有她——钟心彤,不仅让我们真正理解了“阳光”一词,更是让我找回了那个阳光的自己。

  在我的眼中,她是一个团结友爱、互相帮助、诚信友善、善于合作、尊重他人的阳光女孩。

  春回大地、万物复苏的春天,正是去欣赏春景的好季节。我与伙伴一起步行去了福龙山。“哇,不得不说,这迎春花开的真鲜艳呢!”我睁大了眼睛,边赞叹着,边看着花,好似看也看不够。走到半山腰,大家提议去凉亭休息一会。而炫儿一听要休息,立刻打起精神:“我先过去啦!拜拜!”话音刚落,她就以迅雷不及掩耳的速度“飞”向凉亭。“慢一点,长点眼睛!”心彤大喊。我奇怪的问:“又没东西挡着,何况炫儿做事都很认真的呀,有什么好提醒的呀?”心彤担心的回答:“真是的,难道连你都没有注意到凉亭与地面还有一台阶之隔吗?我是怕她不注意,万一她……”话还没说完,就被“哎哟”一声打断了。声音正是炫儿发出的,她摔倒在地上,又东倒西歪的的坐起来,脸上的表情似乎都拧在了一块。我们急忙冲过去,查看她有没有受伤,我在她的腿上发现了受伤之处。大家手忙脚乱扶她到椅子上,心彤给大家分了工:一个去接自来水,一个照顾,两个去买创口贴等。我自告奋勇要和她去买东西,路上,我想着:心彤真是个团结友爱、互相帮助的女孩,情急下还会伸出援助之手。大约十分钟,大家都气喘吁吁的跑回来。心彤不慌不忙的为炫儿处理,十分有条不素。——这是她的团结与爱、互相帮助的一面。

  处理完后,大家又继续往前走。一路上,阳光与春风沐浴着我们,大家的心情又愉快了起来。走到山顶,风光可真美,就提议用雪儿的手机合影。但是,就在大家期待时,雪儿却突然嚎啕大哭。大家又着急,又担心,一个劲问怎么了,可她还是哭个不停。过了好久,她才哽咽着说:“手、手手机……不不见、见见了,我会、被、被家长……骂、骂的……肯定……有、有人偷了。”炫儿突然眼睛一转:“心彤,一定是你拿的!你刚刚帮大家拿了包!”我反驳:“你不要不分青红皂白就指责别人,你有证据吗?”炫儿很不高兴:“谁不分青红皂白了?”“刚刚不就是吗?”我们几个你一言我一语的吵起来。“停!”心彤大叫,语气充满了无可奈何:“炫儿、雪儿,虽然我尊重你,但是下回请你找过所有人的包,并仔细思考过后再来指认,好吗?”雪儿只好动作迅速地找过一遍,可依旧没有。心彤启发雪儿:“好好想想,放哪了?我们一定与你合作找!”雪儿沉思了一会,忽然一拍脑袋:“我知道了!还在凉亭!”大家又急冲冲跑回去找,果真找到了!——这是她善于合作、诚信友善、尊重他人的一面。

  这就是她团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的一面,她的举动,也让我们明白了这些,学会了这些!

阳光作文 篇5

  20xx年xx月xx日,小小的我呱呱坠地,弱弱的一声哭啼,如一缕阳光,温暖了家人的心田。爷爷奶奶早早准备好了包裹我的小棉被,还有小衣裤等用品。见到我的第一面,爸爸用粗糙而有力的大手握住我那不及他巴掌大的粉嫩小手,数数我的手指脚趾。爷爷奶奶看着我笑啊,笑啊!脸上的皱纹都笑开了花,仿佛一下子年轻了十岁。奶奶现在还时常说:“哎呀!医生把你递给我,你躺在褥子里小小的脸是那么乖巧。”妈妈笑着说:“看你的第一眼,就觉得你怎么这么丑啊!还以为是抱错了呢。”可妈妈说这句话时,充满了回忆时的温馨和怀念。我的降生,使家中又添了一份欢乐,爸爸妈妈谈论最多的话题就是,今天孩子又懂事了,其中对我的喜爱溢于言表。

  等我再长大些,我成了亲戚邻居们眼中的一束阳光。他们都说我很活泼、大方又有礼貌,跟着家人出门,从不怯生生的躲在大人身后,而是希望松开大人的手,像刚刚学会飞翔的鸟儿,想赶快认识这全新的天地。见到亲戚邻居,我总会大声的说“叔叔好!”“阿姨好!”我的真诚的话语,亲切的表情,像一缕春风,吹进他们的心田。我还会尽自己所能的给他们帮一点儿小忙,比如帮他们开门,提东西,扔垃圾等。即使他们中有些人饱经沧桑,或是深知人情世故,但是我单纯幼稚的真心,或许能让他们僵硬已久的脸上重现一丝笑容!那时我总是觉得能够得到大人的表扬,心中美滋滋的。殊不知:我见人爱打招呼的习惯,成了大人们谈论起我的标签。一个极微小的习惯,也能让人受益无穷。

  到了该上学的年纪,我如一束阳光出现在老师和同学们的.面前。上课我认真听讲,积极回答问题,课下耐心地帮助后进生,使他们学习成绩和习惯都有了较大提高。当了班委和课代表后,我也会积极管理班内事务,按时收发作业,老师有事儿也会去帮忙。我喜欢读书有好书或读书有深刻体会的时候总会和同学们分享,在我心中,书籍和老师就是太阳,而我就是一束阳光!希望温暖别人的阳光。上了初中,大部分同学是住宿的,所以免不了让走读的学生帮助买学习用品,每当这时候,我总会主动帮助他们买必需品。虽然是举手之劳但却没想到我的帮忙,换来的是更多的朋友和真心。

  以后走向社会,我更希望自己能像一束阳光,照亮需要帮助的人。那天去天宁寺游玩,带了一堆零钱——但终究是不信佛的,转了一圈儿,瞻仰了形形色色的佛像,也没有向佛像脚下的箱子里投一分钱。走出天宁寺,告别了寺中宁静的有些压抑的气氛,长舒了一口气。突然,我看到了一位坐在寺前乞讨的老人,他的衣服旧的就像在垃圾桶里捡出来的一样,我的视线向下移,不禁倒吸了一口凉气——他没有腿!我注视着他的脸,那种迟暮之年的沧桑与无奈,令我心中的怜悯油然而生,我不忍多看,将口袋中的钱一股脑放在他身前的盒子中,就快步走了。因为我实在不忍心看到老人的那双充满愁容的脸颊,我不知道我能帮那些悲惨命运的人多少,但只要我能力所及,我总会伸出援手。

  我爱春日的阳光,因为它会带来生的希望;我爱暑夏的阳光,因为它温暖而有力量;我爱秋天的阳光,因为它慵懒而又舒适;但我最爱寒冬的阳光,因为它总是在人们最需要的时候出现,带来一丝希望和温暖。我愿做一束阳光,温暖他人。

阳光作文 篇6

  10月13日是特别的一天,那天我经历了一次对别人来说或许很普通,但对我来说却意义非凡的事。

  那时,我和张丽君去礼嘉桥找杨明星画手抄报。当我和张丽君走到春蕾学校前面的桥洞时,发现台风后的积水还在那里,水虽不深,但我穿着皮鞋,还好张丽君穿着可以淌水的凉鞋。心想,总要过去,正当我脱掉鞋子拿在手心准备赤脚趟过去时,一位素未谋面却带着满脸慈祥的大哥哥正骑着电动车经过,吱的一声,大哥哥看到了我手中的鞋子和光着的脚,猜中了我的心意,亲切地对我们俩说:“水很脏,这样赤脚趟过去,可不好,要不要我带你们过去呀?”我和张丽君异口同声地说;“好!”像有一束暖暖的阳光直射我的心田。

  我和张丽君麻利地坐上了大哥哥的电动车,顺利地过了桥洞。原本我和张丽君过了桥洞就下车的。但是,这位大哥哥却说:“要不要我再捎你们一段,直接把你们送到幸福家苑那个路口好吗?”虽说我很感谢这位大哥哥的好意,但我心里马上冒出了另一个念头:呜,这个大哥哥不会是坏人吧?为什么还要捎我们一段?这个大哥哥会不会一直不停车,会不会把我们绑架了?会不会拐卖我们呢?想到这些,我的心忐忑不安起来,我们像惊弓之鸟。转念又想:怎么会呢?这个大哥哥好心帮我们,我却来怀疑他,这个大哥哥知道了要有多伤心啊!对呀!程樱子,你怎么能这样想好人呢?……此时我心里七上八下的。

  不知不觉,幸福家苑到了,这个大哥哥轻轻一刹车,车稳稳地停了下来,我那悬着的心才放了下来。大哥哥让我们下车。

  我们正要道谢时,大哥哥早已骑远了,望着马路尽头大哥哥的背影。我的心田顿时火辣辣的,为自己那不该的想法。瞬间,我的心被暖暖的阳光填满。我想,这个世上还是好人多!

阳光作文 篇7

  有了阳光,万物开始生长;有了阳光,世界变得温暖;有了阳光,你我心灵相通;有了阳光,我们欢乐歌唱……

  清晨,迷人的阳光照耀在大地上,草儿绿了,冒出了一个个小脑袋,花儿红了露出了可爱的笑脸,鸟儿鸣了,叽叽喳喳,象是给人们报道春天到来的喜讯,溪泉叮叮咚咚像是给人们歌唱幸福的生活!

  踏着清晨的阳光人们迈着轻松的脚步开始了一天的忙碌。熙熙攘攘的人群中你我有礼貌地问候,农民伯伯开始辛勤地播种,期待秋天的丰收;叔叔阿姨们开始努力地工作,创造着美好的生活;我们开开心心地来到校园,努力学习,争当阳光好少年!小动物们也出来呼吸新鲜的空气。小兔子蹦蹦跳跳地来到清新的草地,“嚼嚼”地享受它的美味早餐;小松鼠也高高兴兴地爬到松树上,东张西望寻找最大的那个松果准备饱餐一顿;小猫咪神气地在花园里散步,还不停地在主人面前炫耀它的美丽身姿。

  记得很小的时候老师就教育过我们,要我们学会帮助别人。老师告诉我,当你帮助别人时,别人会从你的眼睛里看见阳光。在学校里,我们开展学雷锋活动,给山区的孩子捐书捐物,我们及时把摔倒的老人送到医院,挽救了老人的生命,我们看到有困难的同学及时给予帮助;在公交车上,我们主动给有需要的乘客让座;在马路上,我们弯腰拾起丢弃的垃圾;在家里,我们关心体贴辛劳的父母,为爸爸妈妈泡茶捶背……这一桩桩、一件件,让我们的心灵充满着阳光,充满着欢乐!

  傍晚时分,灿烂的阳光摇身变成了绚丽的晚霞,晚霞满天像是织就了绵延的彩锦,这是对人们一天劳动的赞美和歌颂。

  阳光,就是我们的生命,就是我们的希望,就是我们的未来,我们为它歌唱!有了阳光,我们有了美丽生活!有了美丽中国!有了美丽世界!

阳光作文 篇8

  爱笑的女孩运气总不会差,爱拍阳光的男孩也是自信阳光的。在摄影社团的男孩——刘浩然,是个很喜欢拍摄阳光的大男孩儿。

  一天体育课,脚崴的刘浩然行动不便留在班级,我在班级埋头批着作业。一会儿,他走过来把相机摆在我面前,兴奋地说:“老师,你看这是刚才我拍的,我就喜欢这样的阳光。”看到他神采飞扬,我也高兴地说:“拍得很有意境,

  因为你心里充满自信,所以你现在看到的全是阳光。”

  说起来,这个孩子原来并不是这样:上课总会溜号,回答问题声音不大,不敢直视老师的眼睛,对活动也不太积极。但他有一个对他学习和表现特别上心的妈妈,有问题就会跟老师沟通,曾经也困惑过退缩过。作为老师给家长分析孩子问题的同时,也要鼓励家长,教育要持之以恒。果然六年级了,“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。学习状态越来越好,成绩自然进步飞快。“拔河比赛”他是主力,“跳绳比赛”摇绳陪练……班级里听到了他爽朗的笑声,老师身边常见他活跃的身影,自信地迎接他的学习生活。

  想对家长说:孩子只有一次成长机会,他需要你持之以恒的帮助,请不要放弃。他未必会越来越好,但不会越来越差。

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