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学艺作文600字

admin 六百字作文 2022-07-21 08:18:00

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的学艺作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

学艺作文600字 篇1

  古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。

  我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!

  之后,我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完,我就一蹦三尺高!

  就这样,妈妈在一个学习班报了名。

  刚开始学的时候,我兴趣十足,我在学习班里学得可认真了,经常得到老师的表扬,同学的羡慕。

  每天晚上做完作业,我都会古筝面前,戴好“指甲”,把右手轻轻放在琴弦上,左手轻轻按在琴弦的左边,调整好姿势。然后,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》吧!眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦,都被这优美的讯率淡化了,又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……

  但是好景不长,这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时,书中的“坚持不懈”四个字映入我的眼帘。同时,又引起了我的反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香?

  于是,我又坚持学了起来。每天晚上都会练。

  在练得同时,我时常想想自己是位侠女,置身于幽静的竹林中,丝带飘飘,沉浸在指间流出的音乐中……

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

学艺作文600字 篇2

  转眼间,我学吉他已经学了两个多月了。我现在弹吉他就犹如掌上玩物,易如反掌。但是在学吉他的过程中,我可是经历了九九八十一难呢。

  我为什么会去学吉他呢,是因为去年我在爸爸公司年会上,看见一位大哥哥在弹吉他,他手里拿着一把吉他,闪亮地站在舞台上,非常地酷,而且还弹得很好。我被他那优美的吉他声深深地吸引住了,心血来潮,非常想去学吉他,就立马去求妈妈让我也去学习吉他,经过我七寸不烂之舌的功夫,我说服了妈妈,终于如愿以偿的开始学吉他了。

  我带着非常好奇的心理走进了上课的地方,看着琴室里的一把把吉他,我兴奋极了,迫不及待地想要老师教我弹吉他。上课了,老师让我先学基本功———握琴的手法,我认真地听老师讲解,很快就学会了,但好景不长,学会之后,老师就让我把吉他放在大腿上保持十几分钟,终于,在还剩不到十分钟下课的时候,老师让我停了下来,此时我的大腿都麻了。接下来,老师教我弹奏的手法,把大拇指放在六弦上,然后,用无名指和小拇指放在一二弦上,接着左手放在弦的品位上,老师又要求我们把吉他放在大腿上还要结合弹奏的手法,没过多久我浑身上下都麻了。

  受不了苦的我很快就打算放弃学吉他,决定过段时间再学。但是,长久下来我发现我的吉他技术一点长进也没有,而且还退步了不少呢。后来,我想起了妈妈常对我说的“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。我想想自己还没有学会就放弃了,真是太不应该了。所以,我又再次鼓起动力,认真地去学习吉他,功夫不负有心人,终于我的技术越来越好,直到现在,我还是坚持不懈地努力学习着。我还在学校的文艺晚会上大显身手了一番,给大家带来了一个吉他演唱,受到了全校同学的称赞。

  学习吉他让我知道了一个道理,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,做事情要坚持,不能半途而废。

学艺作文600字 篇3

  晚上,做完作业,打开琴盖,不停地练着op.9No.2——肖邦的降E大调夜曲,研究着乐谱……这一切,都是为了准备学校的钢琴演奏会。

  我知道,这场演奏会虽不算盛大,但这也毕竟是一场演奏会,一场能得到锻炼的演奏会,一场可以施展才华的演奏会……

  演奏会开始了。

  第一个同学表演的是钢琴曲《蝴蝶》。几年前,我花了不少功夫弹下了这首曲子。美妙的旋律,把听众带进了世外桃源:蝴蝶在轻盈地飞舞,花草长得生机勃勃,大树茂盛,溪水清澈见底……一切的一切,在阳光照耀下都是那么美丽。乐曲是D大调的,充满了欢乐的气氛。一曲完了,全场响起了热烈的掌声。

  接着,又有许多同学表演了钢琴曲,有《月光》、《情歌》、《少女的祈祷》、《童年的'回忆》等。在这中间,他们避免不了一些技巧性的失误、错音和忘谱,但我看得出,他们是用心去演奏的。

  沉浸在动听的琴声里,观看着演奏者们做的Power Point。这才发现,他们之中很多人的学琴经历相仿。在学琴的过程中,同样尝遍酸甜苦辣,同样有过放弃的想法而又不甘心,同样在攻下一曲后颇有成就感……

  终于,轮到我了。

  我拿着乐谱走到台上,鞠了一躬,走到钢琴前坐下,把琴谱放上琴架,开始了演奏。

  降E调的旋律,此时,自然大调式也变得柔美而忧伤。时而有几个装饰音,将夜曲点缀得华丽而不失伤感。轻轻抚摸着琴键,回忆着这七年以来学琴路上经历的一切,悲伤和欢乐聚拢在心头,心却被冲击得支离破碎。我用琴声诠释所有,似乎有点自失。乐曲渐渐推向高潮,速度开始自由,旋律也变得更加动听,最后以颤音渐慢,然后缓慢结束。

  曲终。我听到了无数的掌声,那是我用不懈的努力换来的,并且,我知道,我得到的不仅仅是掌声,更多的是欣慰与感慨。我证明了这么多年来学习钢琴所得到的成果。此时,看着右手边从大班一直陪伴我到现在的钢琴,不禁陷入了沉思。

  我不会舍弃钢琴,因为它绝不会舍弃我。学琴路,我会一直走下去……

学艺作文600字 篇4

  动物王国的特长大赛要开始了,动物们都在学特长。

  一天,小猴看见小白兔在津津有味地写字,它的字能和动物界顶级的书法家相比,小猴说:“你能教我写字吗?”小白兔说:“可以。”小白兔在黑板上写字时,小猴一会儿睡觉,一会往窗外看。这时,小白兔发现小猴不认真了,说:“你是我教过最差劲的学生,明天别来了!”小猴说:“不来就不来,我还不想来呢!”说完,生气地往外面跑。

  第二天,小猴在山下听到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原来是小熊在吹喇叭。小猴就说:“吹喇叭难么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊点了点头,说:“吹喇叭要用一样的力气吹才好听。”小熊吹高音,小猴吹低音,小熊吹2,小猴吹4,小熊说:“你能不能不要再跟我唱反调了,我再吹一遍,学不会走人。”小熊吹了一遍,小猴却连一个音都不会吹。

  第三天,小猴看见小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一阵风。小猴说:“小鹿你跑得这么快能教我么?”小鹿说:“当然可以。跑步也有秘诀,你要记住左右左右……”跑着跑着,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大树下,爬了上去,抓住藤蔓在树上来回荡秋千,它想:这样小鹿就以为我在后面跟着它跑了。一抬头,小鹿看见小猴在荡秋千,大吼道:“我这么辛苦地教你跑步,你却不当回事,还在树上荡秋千,真是气死我了。”小鹿生气地跑开了。

  动物王国特长大赛开始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴两手空空垂头丧气。小白兔对它说:“不能盲目模仿他人,否则适得其反。”小猴说:“好,我一定好好挖掘自己的特长并坚持到底!”

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