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新闻作文600字

admin 六百字作文 2022-11-22 08:18:00

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的新闻作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新闻作文600字 篇1

  暑假里的一天,我和妈妈去瓜果摊买水果。来到一个水果摊前,趁妈妈和卖水果的人讨价还价时,我就东看看,西瞧瞧。忽然,我发现不远处有一筐黄橙橙的梨,看样子那梨很好吃,突然,我发现这个卖梨的人居然是个年轻的小姑娘!她穿着一身简朴的衣服,看来是一位朴实的农村姑娘。

  这时,随着人山人海的人群,走来了一个涂着口红,画着浓妆的中年妇女领着一个四五岁的小女孩儿。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“这梨多少钱一斤?甜不甜?”“两元五角一斤,很甜。”“那,我尝尝,不甜我是不会买的,哼!”那个妇女东挑西捡,最后挑了一个又大又黄的梨,用纸擦了擦,就吃了起来。“妈妈我也要尝尝!”小女孩儿仰起天真的小脸儿,伸出胖乎乎的一双小手来。“小孩子能尝出什么味道来”那位妇女虽然嘴上是这么说的,但是她仍然挑出了一个和她先前那个挑出来的梨一样给了小女孩。

  中年妇女吃完了梨,擦了擦嘴说:“这梨不甜,不买了,走,女儿,我们回家!”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:“甜,梨子真好吃!妈妈爱骗人。”那个妇女一听十分生气,顿时气得脸都红了起来,“啪”的一巴掌打在小女孩的脸上,“哇”的一声小女孩坐在地上哭了起来,一边哭还一边说:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜,妈妈是坏妈妈!”在那个妇女再次扬起巴掌准备再打小女孩的时候。卖梨的小姑娘一把接住了她的手,把她的手放下后从筐里拿出几个梨给小女孩,看也不看那妇女一眼,把车推到了另一个地方卖梨去了。那个妇女在人们的指责声中,一下子不知道如何是好了,呆呆的站在原地一动也不动!

  看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么的高大,一个是那么的渺小。

新闻作文600字 篇2

  新闻上说,这个女孩在吃鱼时,不小心把鱼刺卡到了嗓子里,开始女孩不知道自己被鱼刺卡住了,是她的妈妈根据生活经验判断她被鱼刺卡住了,于是就采取了一些平常的方法,让女孩吞了一些饭团、喝了一些醋,女孩觉得好多了,于是大家都没有把这当成一回事。没想到,过了几天,女孩突然间觉得很不舒服,她的爸爸妈妈十分着急,就急忙把她送到了医院,经过检查,医生发现女孩的心脏动脉血管上有一个大血包,一但血包破裂,就会危及女孩的生命,所以必须立即手术。可这个手术有很大的难度,因为血包不是在别的地方,而是在心脏的动脉血管上,如果有任何差错,死神随时会带走女孩的性命。经过医生们努力,女孩得救了!

  到底是什么让女孩站在了生死的边缘呢?经过女孩父母的`回忆与医生的诊断,终于知道了元凶——那根鱼刺。原来,那天女孩被鱼刺卡住以后,她的妈妈让她吞咽饭团,使刺越扎越深,没想到这根刺竟穿过了食管,扎破了心脏的主动脉,导致心脏动脉出血,在心脏动脉上形成血包,危及到了女孩的生命。

  看了这则新闻,我想,平时如果我被鱼刺卡住了,都是用饭团或馒头吞咽,或喝点醋软化那根刺,那是多危险呀!所以在以后吃带刺的东西时,一定要小心,细嚼慢咽,如果发生意外,要用科学的方法解决。比如吃鱼的时候如果被鱼刺卡住,要轻轻咳一咳,看看是否能把鱼刺咳出来;或者用筷子压住舌头,再用手电筒照亮喉咙,请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺;如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来,就要立即去医院找医生救治。我想,其实,不仅是吃东西,做什么事都不能用土方法,要相信科学的力量。

新闻作文600字 篇3

  打小起,父母和老师就教育我们“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为此,我赞同家长和老师们的看法,实践是认识的源泉和动力。

  从宏观角度来讲,黄河和长江孕育了中华民族,农业文明是展示中华文明的一张重要名片。当今中国教育界大力弘扬中华民族优秀传统文化,而养蚕就是一种很好的形式。孩子们通过养蚕缫丝,可以切身实地的感受到中华农业文明的博大精深,感叹于直至今天的源远流长。可以增加孩子们对中国农业文明的认识,增加孩子身上对中华农业文明的自觉自信以及民族自豪感,在精神建设环节上大力推动祖国栋梁的培养。

  从微观角度来讲。“实践出真知”的思想被奉为人们学习的《圣经》。教材版《科学》三年级教材里的内容意在让学生认识生命的历程,而仅凭空洞的文字叙述和单一的图片实为敷衍,伟大源于平凡,孩子们通过养蚕不仅可以加深对教材知识的理解和记忆,而且还可以使其惊叹于生命的伟大,培养其对生命科学的兴趣,为中国生命科学的发展埋下良好的种子。

  从家长角度来讲,教育观念的更新是其当下必须要做二一件事。关爱孩子需要适度,还应培养孩子的动手能力和社会实践能力。若过度呵护孩子,其只能成长为温室里的花朵,禁不住风吹雨打,只会给孩子带来性格上的缺陷以及自主能力的不足。家长应为孩子提供更多自己动手的机会,养蚕是一个一举两得的途径。一方面,既有利于孩子学习成绩的提高,另一方面,孩子在养蚕过程中必然会遭遇困难与挫折,克服它们的过程实际上就是孩子成长的过程,对孩子以后的发展大有裨益。家长应从“全面呵护”孩子转变为适当放手,适当的让孩子独当一面。有时候放手,也是一种爱,虽然他没有暴风雨那样猛烈,但它像大海那样深邃、内涵。

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