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小学生的经典作品读后感:小学生经典阅读 我的探索 读后感

admin 读后感 2021-06-03 03:07:18 经典

小学生经典阅读 我的探索 读后感

阅读是语文教学中最基本、最重要的训练项目之一,无不强调了多读书,《语文新课标》指出。阅读是搜集处理信息、发展思维、获得审美体验的重要途径:阅读能力。是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质,阅读能力的强弱。与学生获取知识,提高学习兴趣,以及培养自学能力等方面都有密切联系,小学生阅读能力提高了不但能够加强小学生在阅读中的情感体验。而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感。

优秀的小学生读后感

嫉妒之心不可有 ——读《草船借箭》有感 今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。我感受到了许多道理。这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,使周瑜的诡计落了空。值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。这种人不是去探究别人取得成绩的原因,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。我一定要把这部端正的态度改正过来,不要以遇到困难就忐忑不安,才有可能成功地做完一件事情。不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。他常想:大家都同在一个班里学习“都听同一个老师讲课,难道我就不能。

小学生优秀读后感

[小学生优秀读后感]小学生优秀读后感1.这个暑假,我读了一本书——ㄍ感恩父母》,小学生优秀读后感。有97个关于父母对孩子深深的爱的文章。其中ㄍ较量》这篇文章,给我留下了深刻的印象。这篇文章是在讲:一天放学,当母亲拿的柴刀来找我时,周到一座荒无人烟的山时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我母亲争斗起来,最后两人飞奔而归。同样是母亲,同样都是为了自己的孩子,进行争斗。爱是无价的,他永远吧把自己的儿女看得比自己还用重要,都不会放弃自己的孩子。我们的母亲也不是这样吗?她让我们生活在一个安静和祥的家庭里,她对我们的爱也不是这样伟大,记得有一次,是在一个星期日的晚上,我洗完澡后心情很舒服,因为妈妈无缘无故就骂我,所以我匆匆忙忙的走来走去,像有什么急事似的。我已不小心,踩到了枕头,摔倒下去,一不小心额头撞到墙了,妈妈连忙带我去医院,医生说要缝针,我下一大跳,因为我想:缝针是不是想缝衣服一样,要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了,我连忙问妈妈:妈妈“缝针是不是很痛,妈妈心疼地说“真的”妈妈说。缝针时放松点“不要太紧张?我感觉一点也不痛“在回家的路上,我看见妈妈眼中担忧的眼神。虽然我额头很痛”可妈妈的心比我更加痛,可我至今还是不能忘记,因为这件事已经深深地镶嵌在我的心里中。现在一想起来,就浮现在眼前了,妈妈为我买了一本《小学生作文》。回家后,我迫不及待地翻开,仔细阅读起来!里面的内容真实,有富有哲理的《托尔斯泰和一枚硬币》,有令人心酸的《孩子的幸福&gt,有好玩有趣的《,最令我感动的是《托尔斯泰和一枚硬币》及《孩子的幸福》。《托尔斯泰和一枚硬币》讲的是俄-国大作家托尔斯泰站在火车站台上,却被误以为是搬运工:被一位女士叫去拿她的包;他回来后;女士给了他一枚硬币;女士在旁人提醒下;请求托尔斯泰原谅她并还给她那枚硬币”托尔斯泰却说这是他挣来的;应当收下,读了这篇作文。在与人交往中,遭到别人的误解时常有的事。能不急不恼,用幽默化解误会的人。才是富有智慧并受人尊敬的人,我想,生活中是这样。同学之间更是这样,有些同学经常因为误解而发生矛盾。如果能友善化解,同学之间就不会出现矛盾:《孩子的幸福》是一篇令人心酸的文章,它讲述了一个孩子在面临与外出打工的父母分别时。想方设法想留住父母,可父母的毅然离去,伤透了她的心。爸爸回来了,当他说到是为了挣钱给孩子幸福时。她激动起来,多年的委屈涌上心头……读完这篇文章,我被深深的打动了。不禁想到。社会上还有多少这样的孩子呀,多少孩子还在饱受离开父母的痛苦啊。读完这本书,我感慨颇深。既被托尔斯泰的智慧所折服,又为社会上离开父母的孩子所担忧,社会上离开父母的孩子能逐渐减少,使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱:【扩展阅读篇】读后感!要先有&#92,它将阅读与写作紧密地联系在一起,在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗 而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字;就是读后感;注意点;1、吃透文义;写读后感之前,索要写的对象文章或者书籍要读透;找出自己感受最深的地方;如果读不透;写的时候就会东一句;不知所云。2、是自己在写读后感,是自己的感受或者感悟,千万不要说教别人。令人味同嚼蜡:读后感\就是你读后最有感受的地方或者点,在整篇文章中。"之间起着桥梁的作用;是结构全文的纽带,&#92。承接\读后感的写作;必须是先&#92。的前提和基础;的延伸或结果;也领起\发感必须围绕感点展开论述;对感点发表自己的看法、感受;以议论为主;突出一个&#92,字,结感\收束全篇。升华感点;是\感\的归宿,注意;很多孩子的读后感;复述完故事内容;就开始写感;翻来覆去。就几句话:就是多写一点,一盘散沙,主要是缺乏&#92,这个桥梁,显得很突兀;过度不自然;不顺畅;二、掌握\经典式&#92,读后感的写法第一步。拟主标题;这一部很重要;很多孩子直接写《 xx》读后感;别人读的时候就引不起兴趣;会想到这样没有主题的读后感会不会浪费时间呢:如果有了一个非常醒目的标题,就会让人有一种乐于阅读的心思。虽然也可以不要主标题,但是我还是建议拟主标题?过江龙进来的文章都学会了拟主标题,《爱是战胜邪恶的天然屏障–读《哈里.波特与魔法石》有感 》、《拥有一颗平常心–读《查理和巧克力工厂》有感》、《谦虚功的基石-读《谦以行善,金榜提名》有感 》等等,标题是文章的眼睛。眼睛醒目,就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样:先是好看了三分呢,标题一定要高度浓缩你的感悟心要,不要泛泛而写,一定要结合感点,否则会弄巧成拙。贻笑大方:述读–引讲述,在通常情况下,就是围绕感点:有的放矢地简述原文相关内容:写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫,1、在述读这一部分,引述原文要精简。不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容,2、对于原文的述读。材料精短的:可以全文引述,3、篇幅较长的,只能够是简述与感点有直接关系的部分。而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了,材料要精简、准确、有针对性。这是读后感成功的第一个需要注意的地方;5、良好的开端等于成功的了一半;这一部分如果拖沓冗长或者与主题不相符;就会让人反感;感点–议议。就是紧承前一段&#92。所引述的材料,针对材料进行评析;既可就事论事;的内容作一番分析,也可以由现象到本质;由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析;然后水到渠成地\出自己的感点,也就是中心论点;注意点;感点的提出;要有与之相关的所读材料;如果没有述读的这部分材料,感点就是无源之水。流而不远:感点也只能是空发议论,泛泛而谈。不管述读在感点之前,还是在感点之后;首先要有述读的存在,其后才能有感点的成立第四步。发感–联&#92,发感&#92,&quot,就是对&#92:感点\"–中心论点–进行论证;必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,既可以回应前文,强调感点;1、不管怎样结尾,都要与前面的几个部分构成一个有机整体,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。2、要结得自然。

小学生红色经典读后感一篇急用

1.朱自清散文《春》读后感 春天来了,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。一切都像刚睡醒的样子,春天是一年的开始。一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,作为一个在春天出生的女孩。我特别喜欢春,因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里。你别忘了一件事,2.读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——。后发生的故事”是一个与众不同的学校“它的教室是一个个废弃不用的电车车厢”它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话:而没有一丝不耐烦;没有一丝厌倦,校长就会问“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起:的运动会是能够让学生自己选定的?让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目”如果上午把课程都学完了。下午还要组织大家集体出去散步“学习地理和自然”夜晚还在大礼堂里支起帐篷,听校长讲旅行故事……因此“里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,小豆豆从一个;坏孩子“变成好学生”也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后“很希望我们的学校也能像”学习的内容是丰富多彩的。学习的环境是轻松的“学校里的老师像校长一样能懂得孩子”信任孩子,尊重孩子的,3.《童年》读后感 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗”我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠,高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理,高尔基在这样艰苦的环境下也能成才?真让我佩服,高尔基在小的时候就非常喜欢数学,在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学。这可为难了很多同学,只有高尔基算出来了:老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们。而是觉得他很有数学天赋,我们要向高尔基学习,孔子说得好:4.《小王子》读后感 《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感?因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩出现了。执拗地请,给他画一只绵羊。来自太阳系中某个不为人知的小行星。对别人的问题却从不作答:在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了“他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的”他在各星球中间漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到纾解孤独和痛苦的良方“在《小王子》中”当狐狸向小王子描述他的心声时说,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样。把我召唤出洞穴,你看到那边的麦田了吗你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音。小王子还是离开了狐狸,那你还是什么也没得到吧”我们在得到的同时都会失去“得到与失去都已变得不再重要,无论结局是喜是悲。方式告诉了我们在这个世界上有着许多奇特的地方!我们要怀着一种希望去发现他们!也告诉了我们做人要善良,不能太贪婪了否则会有与你期望中相反的结果!6.《假如给我三天光明》读后感 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,领悟出了知识的神奇,海伦凯勒求知若渴,在莎莉文老师的教育和帮助下,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友“到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹,到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;我的眼睛不轻易放过一件小事;它争取密切关注它所看的的每一件事物,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。这三天对于海伦凯勒真的是奢望”我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗,犹如明天你将遭到失明的灾难”我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要等失去了才懂得珍惜“要像海伦凯勒那样,好好珍惜自己所拥有的”以微笑面对厄运,以杰出的成就显示生命的价值,7.牧羊少年奇幻之旅 一个名叫圣地亚哥的男孩,一次奇幻的旅行. 一个哥哥强烈推荐的书,一直都没好好看,我会拿出来翻上几页…. 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是炼金术士的意思,《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追寻梦想的故事,像是老人、水晶商人、炼金术士、英国人…… 是这样一个故事吗,昨晚我一口气把这本书看完了。难得我这么爱看书… 这是一本当你在迷惘时的指南针。天命、信仰、梦想、爱心、实践,是牧童少年探险终而如愿以偿的凭籍,很多时候我们忘了倾听自己内在的声音,我们听见了自已心里的声音?但却没有勇气去相信它、接受它,这本书鼓舞、增强人们探往自我内心的勇气,当你真心渴望某样东西时;整个宇宙都会联合起来帮助你完成,我们却对发生在自己身上的事物无能为力,只能听天由—这就是世界上最大的谎言,一定会拥有过无数个梦想,但这些梦想是否成真“就要靠自已怎么把这些梦想变成理想、目标,在追寻梦想的过程中一定会碰到许多的障碍。我们应该要试着把阻力变成助力“不要只是把梦想当作白日梦,不要让梦想永远只是个梦想,不想说什么,回来后我都痛的说不出话… 昨天。却是每个女孩子这辈子最想从心爱的人嘴巴里说出的一句话。只不过那样的曾经早已灰飞烟灭,一个是活了上千年都不会老去的吸血鬼,却能爱的这么执着。有些爱注定华丽,有些爱注定卑微,高中时代的纯情往事~或许永远会牵扯着内心深处最最柔软的悸动~爱的没有伤害。爱的毫无保留,爱的至于只有责任,爱的不得不发狂,原以为我早已不知道什么是爱了` 很少哭了!以为不会再羡慕谁。可是这个电影明明就是童话故事。为什么偏偏击败了我坚固已久的心呢,是不是因为最近想太多了?我又装做一副无所谓的样子,明明很难过我却装坚强~ 或许谁都不懂谁,爱情谈何容易吖~ 爱是没有国界的,或许我在等爱。等那个可以深情真挚的告诉我,狠狠地被呵护疼爱着。我还会再一次执迷不悟的爱着,不是我不想拥有爱!只是我要我的爱 爱的纯粹 爱的毫无保留~ 9.读《卖火柴的小女孩》有感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,在时刻温暖着我们”我们是幸福的。我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识。

小学生50字的读后感 我要10篇

1.朱自清散文《春》读后感 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。 作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。 2.读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。 小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。 3.《童年》读后感 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。 高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。 我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。” 4.《小王子》读后感 《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感:飞行员“我”因为飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子,纯洁,忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中间漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到纾解孤独和痛苦的良方。 在《小王子》中,我学会了一种责任,叫做“驯养”。当狐狸向小王子描述他的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音”可是最后,小王子还是离开了狐狸,他说:“那你还是什么也没得到吧”“不,至少我还拥有麦子的颜色” 我们在得到的同时都会失去,可是当我们同一些事物“建立某种关系”后,得到与失去都已变得不再重要。重要的是,以一种平和的心态去对待,无论结局是喜是悲,至少我们还拥有麦子的颜色。5.查理与巧克力工厂读后感 故事大概是讲:威力`旺卡是世界上最伟大的巧克力发明家。他发明了很多神奇的巧克力和糖果。 查理是个穷苦人家的孩子,他每年只能得到一块巧克力。查理每天晚上都会去听约瑟夫爷爷讲旺卡工厂的神奇和奥秘。他特别希望能到工厂里参观。 一天,旺卡先生发出了通知:我已把五张金奖券放进了五块普通的巧克力里面。找到这些金奖券的那五位小朋友将由我本人带领参观工厂。在只剩一张金奖券时,查理无意中找到了。 在参观的过程中,查理很乖,其他的小朋友一会儿摸摸这,一会儿摸摸那。所以旺卡先生很喜欢查理。参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都吃了一惊,旺卡先生说他老了,快没有能力经营工厂了。所以要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。 《查理和巧克力工厂》这本书以科幻的方式告诉了我们在这个世界上有着许多奇特的地方!也有着许多不可思议的人!我们要怀着一种希望去发现他们!也告诉了我们做人要善良,不能太贪婪了否则会有与你期望中相反的结果! 6.《假如给我三天光明》读后感 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 “假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。” 这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。” 的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值! 7.牧羊少年奇幻之旅 一个名叫圣地亚哥的男孩,一次奇幻的旅行. 一个哥哥强烈推荐的书,一直都没好好看,之前放在包包里,在给学生做完辅导后,我会拿出来翻上几页…. 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是炼金术士的意思。《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追寻梦想的故事。他和我们大家一样,都有自己的天命,都有自己最想做的事。在旅途中,他遇到了许多同伴以及帮助他的人,像是老人、水晶商人、炼金术士、英国人…… 是这样一个故事吗?昨晚我一口气把这本书看完了,难得我这么爱看书… 这是一本当你在迷惘时的指南针,天命、信仰、梦想、爱心、实践,是牧童少年探险终而如愿以偿的凭籍;生活在多变复杂的社会,很多时候我们忘了倾听自己内在的声音,而更多时候,我们听见了自已心里的声音,但却没有勇气去相信它、接受它;这本书鼓舞、增强人们探往自我内心的勇气,就像书中不断强调“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成”。 “在生命的重要时刻,我们却对发生在自己身上的事物无能为力,只能听天由—这就是世界上最大的谎言。” 在一个人的一生中,一定会拥有过无数个梦想,但这些梦想是否成真,就要靠自已怎么把这些梦想变成理想、目标,进一步的实现它们,在追寻梦想的过程中一定会碰到许多的障碍,我们应该要试着把阻力变成助力,不要只是把梦想当作白日梦,不要让梦想永远只是个梦想,要努力去实现它,这才是人生。 我的人生,上学整整18年,不多也不少,还在人已定性的时候去整了牙,人家说这叫时髦,痛苦的时髦~!不想说什么,年龄越大整这个越痛,每次的复诊,回来后我都痛的说不出话… 昨天,我见了两个医生,差点被他们说哭… 假如你能总是把握着现在,那你就会成为一个幸福的人. 8.《暮光之城》读后感 当一个人类对吸血鬼说“我要和你永远在一起”。这样的爱情早已超越了人世的情愫~没有现实,没有伤害,没有一切凡事的纷扰。 一个只吃动物血完好控制自己的吸血贵家族,竟然会为了爱情要大开杀戒~ 为什么这么完美的爱情连不同物种的生物都可以美化的催人泪下?偏偏凡事中却丑陋无比,甚至是伤害至极~ 以为的科幻片最后变成了爱情片。没有限制级的镜头,没有山盟海誓的对话。往往一个深情的眼神就足以打动任何人~ 不光光是演员卓越的表现带领我入戏,更是因为我羡慕这样的爱情~这才叫爱情。致生致死的爱情。或许只是一个来生,或许最后人永远是人,吸血鬼永远是吸血鬼一样! “你现在是我的命”彻底征服在这句话上~ 眼泪是无忌惮的挥洒在脸上,不知道是我羡慕的哭泣,还是因为曾经这样的话也出现在我的生命中,现在却早已截然停止了呢?男主角那样深情的眼神,没有一丝的掺假。再简单的不过的一句话,却是每个女孩子这辈子最想从心爱的人嘴巴里说出的一句话。曾经的曾经,我也曾拥有过。只不过那样的曾经早已灰飞烟灭,荡然无存~ 永远有多远呢?? 一个是生老病死的人类,一个是活了上千年都不会老去的吸血鬼。却能爱的这么执着,第一次男主角带女主角爬树,一起飞,甚至是介绍她认识他家庭成员。就像有些人说的,有些爱注定华丽,有些爱注定卑微! 17岁的爱情故事。高中时代的纯情往事~或许永远会牵扯着内心深处最最柔软的悸动~爱的没有伤害,爱的毫无保留,爱的至于只有责任,爱的不得不发狂! 原以为我早已不知道什么是爱了` 很少哭了,不再是有或无的找依靠了~我以为自己一个人可以。以为不会再羡慕谁。可是这个电影明明就是童话故事,为什么偏偏击败了我坚固已久的心呢?是不是因为最近想太多了,我又装做一副无所谓的样子,明明很难过我却装坚强~ 或许谁都不懂谁,爱情谈何容易吖~ 爱是没有国界的。更没有空间之别。或许我在等爱,等那个可以深情真挚的告诉我“我是他的命”的人出现。狠狠地被呵护疼爱着,我还会再一次执迷不悟的爱着! 不是我不想拥有爱,只是我要我的爱 爱的纯粹 爱的毫无保留~ 9.读《卖火柴的小女孩》有感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我多幸福。 在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。 10.《爱的故事》读后感《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到生活是多么的快乐!

小学生10篇读后感,10字左右

爱的教育读后感 《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号"这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么"不会有明确的答案;但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,伟大的力量.假如给我三天光明读后感 再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,其中依然没有什么惊心动魄的事件,但却有一次深深地打动了我.的确,海伦·凯勒那&quot,不平静"的人生及他与命运抗争的历程鼓舞了我;给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景. 我想起1年前我初看《假如给我三天光明》时,妹妹;我给你讲海伦·凯勒的故事吧.&quot,海伦·凯勒;她是个又聋又哑又瞎的伟人.&quot,"那有什么好讲的啊;你还是讲讲周杰伦最近的消息吧.&quot,………… 看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里;如此不幸的人生,然而海伦却创造了一个又一个奇迹?不但考上了哈佛大学:而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是&quot,珍惜"的价值所在;也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,犯那种&quot,有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪;曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样,不留意思的遗憾.不然,你会后悔的. 《西游记》读书笔记 ② 看到这个题目,或许很多人会觉得很好笑:会不会太幽默了。虽然我在很小的时候已经接触过少儿图书版的《西游记》,也看过不少于十次的电视剧,对其中的各个角色的性格和曲折有趣情节可以说是耳熟能详,但真正品读整本书,却是近段时间的事情。何必拿起一本厚厚的书去钻那些自己不懂得文字。我当时是大错特错了,书中比电视剧更精彩更扣人心弦,让人恍若进入了一个光怪陆离、色彩斑斓的神话世界,全然忘记了身外的世界。书中主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四师徒历尽九九八十一难,最终取得真经的故事。看完这部小说,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神. 这本书把一个从石头里"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经. 俗话说:书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,父母就教我门说话,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,可见书何其的重要. 从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析,我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧,但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,花前痴读西厢,崇尚真情真意,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,黛玉的身世,注定了她的孤独无依,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己。最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举,轰动了水浒世界里的江湖。做下这桩弥天大案,是为了劫富济贫?还是说为了准备"农民革命"这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了 晁家庄园,得了钱财;随后并没听说他们有济贫的打算;也没见他们准备扯旗造反(或曰起义),保不准他们真的就此安心 做了富家翁,打劫的固然是不义之财,说穿了,就是一次黑道行动,一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊。到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,读完全书。印在我脑海里挥之不去的只有两个字,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力,宋江在种种威逼利诱之下。仍然对自己的祖国忠心耿耿,林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后;对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,在当今这个社会中。相信很多人都能做到一个,却很少有人能够做到一个,包括了太多的内容,《水浒传》中一百零八好汉为兄弟。为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,有时却要用一个人的生命去写,在现实生活中。给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的,《三国演义》是四大名著之一。为罗贯中所编写,这本书已家喻户晓。看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,为国家着想,从来没有过什么要求,他常常协助使自己的国家打了胜仗。是一个出色而又尽心尽力的军师,可孔明真是不幸。偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了,这个名副其实的无能阿斗皇帝。还把人害死了,真是不应该呀,刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟!他们在讨伐黄巾起义军胜利后。真是老天无眼哪,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令,他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代。父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想,关羽也是英雄;他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,张飞虽然说是个急性子;但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想,他们三人就像现代中人们的公仆,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,这些人物很值得我们学习。我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,好像自己变得开朗大方起来,我觉得我们应该像英雄人物一样。全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,做一个全面发展的好孩子,读了《三国演义》之后,我觉得我似乎长大了许多。不再像以前那样自私自利了,这本书真是知识的源泉,圣洁的灵魂 —-《茶花女》读后感 墙角里钻出一朵茶花。一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角!糜烂是它的养料。甚至别的任何一种花都美丽,美得脱俗,美得惊人,美得如痴如醉,可凡是花都是向往阳光的,努力、再努力一点。在茶花碰触到阳光那一刹那。在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那,无情的风折断了花枝,让它又倒在了阴冷的角落,无力再爬起,再去触摸那伸手可及的阳光,上帝是仁慈的,为了弥补命运对它的不公。侈和物质的享受,却不知道她高尚的情操也是自己所望尘莫及的。奇怪的资本主义上流社会的人们,明明鄙视放荡的妓女,却又要逼良为娼。如果玛格丽特没有生在这样一个肮脏、虚伪、残忍的资本主义时代,或许她就是圣母玛利亚。可惜那样的社会,连圣母也会被玷污。而在玛格丽特被玷污的躯壳下,顽强而又圣洁的灵魂正是读者们暗暗哭泣的原因。感谢小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候,远离那阴暗的墙角,能每天和阳光为伴,即使不再那么美丽,也不要重复前世的悲剧。简爱》读后感 难道就因为我一贫如洗,长相平庸,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!——《简爱》夏洛蒂 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。我们不禁要问,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。幸福的女性。简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。当我第一次看到“我心里就产生了疑问:然而当我把这本沉甸甸的大书从书架上拿下来时,我知道了答案就在这一片片的白纸黑字里,只有用心去读,才能体会到作者叫它“看完了书,合上书页后,聂赫留朵夫成了一个思考的对象。这本书的主人公就是他。贵族青年聂赫留朵夫早年与家中的女仆卡秋莎产生了爱情,但没有过多的表露。当他做了几年的军官回来后,原本善良的他变成了一头野兽,他玷污了卡秋莎,给了她一笔钱后就抛弃了她。在一次法庭审理案件时,目睹了审理马斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的经过,当马斯洛娃的眼睛扫过他时,他心里极度恐慌,并产生了自己无法控制的悔恨情绪。随后的几天里经过思想的斗争,及其他一些受苦的人并与马斯洛娃一同流放到西伯利亚。读罢这本《复活》,我的感觉就是聂赫留朵夫能洗心革面,便会他原来的自己实在是非常不容易。早先他只是一个善良的贵族青年,过着属于自己内心真实想法的生活,与卡秋莎也只是单纯的喜爱。但是周遭的人不但不认可他,反而觉得他很好笑,使他逐渐不信任自己的善良。经过三年的军旅生活,他更深刻的感受到了这一点,并决定做“彻头彻尾的利益主义者“迷恋酒色”享乐成癖,他把女人当作玩乐的工具。好好思考一下自身。让她明白世上不知是黑暗”还有善良的人,他帮助被诬陷的囚犯”去找典狱长、副省长。那些它并不想见的人,复活的聂赫留朵夫成为了黑暗社会中的一个亮点,并不顾马斯洛娃已不再需要他。仍旧希望马斯洛娃能宽恕他,并想继续帮助马斯洛娃,他已经彻底从一个贵族公爵便回一个善良的人了,想想聂赫留朵夫,再想想我们自己。他在一个不甚明朗的环境中复活,而我们在一个十分光明的环境中就应该做得更好,还是有很多让人无法接受的事实。在报纸上曾刊过有个见义勇为的人总是不遗余力对不正确的事做出纠正,有次他看见卡车司机乱吐槟榔汁。好心的劝他。却因而被打了几乎送了半条命,真是讽刺,报上这活生生的案例使的原本热心的人不由得犹豫起来!最后大家看到不公平的事情不再劝阻,如今有许多学生不好好学习”家长、老师教育了半天。可惜学生不仅,但是根本不把学习当回事“自甘堕落。在一个很好 的环境中不知道珍惜“倒显得不如到差的环境中体会一下再回来的好”可是又有谁会到差的环境中去体会呢“既然没有人想去”那么就是人们不知珍惜了。《复活》使我懂得了人的善良又多么重要,珍惜现在良好的环境。真正去付出自己?把握生命的每一刻,不让一丝一毫的不良因素动摇自己。这才是生活的真谛。桑提亚哥(Santiago)是个可怜的老头——看上去似乎是的,海明威(Hemingway)以自己精炼的语言塑造了这个形象,海明威并没有给予老人成功。却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象:老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin)。是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的,老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼。骨骼是精神的支柱。海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度,我和你奉陪到死,——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量,都出现了名叫明诺林(Manolin)的男孩——他希望继承老人的事业“何止捕鱼的事业要被传承”这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现,象征着力量和希望,他的内心同样是年轻的,文中多次描写到狮子。狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖,这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,老人是孤独的。他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强,不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的,它没有打败你,只能被摧毁而不能被击败 (&quot“这就是《老人与海》告诉我们的”《史记》是我国西汉伟大的史学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史;书中记述了黄帝以来的传说;商周的史迹;比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史;让子孙后代永远记住他们。《陈胜吴广》的故事讴歌了我国古代历史上一次伟大的农民起义,陈胜吴广带领奴隶推翻秦朝的暴政。陈胜从起义到牺牲只有6个月,《飞将军李广》写的是飞将军李广爱兵如子抵抗匈奴进犯,受到人民的爱戴…… 司马迁为了完成《史记》,受到了肉体和精神的双重打击。

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西游记当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空破土而出,又不服人间王位所约束,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由。他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由,这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束,尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深。让它能够无边无际、包容天地,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚。

小学生读后感格式

zcl992399–读后感的基本格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。这是读后感的重要内容。做到议论,抒情三结合五、以“适当地引用原文,应以自己的语言为主,六、要审清题目。在写作时,读”能写出体会”读是写的基础。把握文章的思想感情,才能有所感受,写读后感应以所读作品的内容简介开头,再写体会,原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。切记要联系自己的生活实际,写读后感的注意事项。

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