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环保作文

admin 公德作文 2022-05-17 08:18:00 环保作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的环保作文9篇,欢迎阅读与收藏。

环保作文 篇1

  看到这一大袋一大袋的烟蒂你一定和我一样吃惊吧!不错,这就是叶联声爷爷一个人捡的,并且只是其中的两袋而已。

  第一次认识叶爷爷是在报纸上,叶爷爷今年已经83岁了,从去年元宵节开始,他除了刮风下雨天,每天都坚持到运河广场捡烟蒂。尽管烟蒂有一股刺鼻的味道,但他仍然坚持着。暑假里,我和伙伴们去采访叶爷爷时他已经捡了10万多烟蒂了,他就是我们心中的环保英雄,最美杭州人。

  转眼寒假到了,我们重访叶爷爷,发现他仍带着他的特制U型“武器”,坚持行走在小区、运河广场,默默地捡起一个个毫不起眼的烟蒂。炎炎酷暑,寒冬腊月,叶爷爷从未停歇,一年捡了近20万烟蒂。我们和叶爷爷一起在小区里捡起烟蒂等垃圾。咦,烟蒂和垃圾比暑假里明显少了。记得暑假里,我们几个队员没捡一会儿就“战果”累累了,可今天我们睁大了眼睛,只在草丛中、石缝里捡到了一些烟蒂,其它垃圾就更少了。社区工作人员告诉我们,在叶爷爷的影响下,社区居民的环保意识更强了。我们向叶爷爷问了很多问题,叶爷爷耐心地一一作答,还给我们讲了他在捡烟蒂时的故事。当说到有年轻人和他一起动手捡烟蒂时,爷爷会心地笑了;当回答我们现在更多的人能理解、支持他的行为时,他有些激动;当我们问爷爷过年是不是给自己放个假时,爷爷坚定地说不放假,只要身体好,要一直做到呼吸停止……听了这些,我们更敬佩爷爷了,叶爷爷真不愧是“拱墅区最美志愿者”。

  临走时,叶爷爷语重心长地对我们说:“要学好知识和本领,要好好保护环境。”叶爷爷,您说您每一次弯腰就是向英雄鞠躬,我们想说您就是我们心中的环保英雄,最美爷爷!请您放心,您的教诲我们牢牢地记在心中,我们一定向您学习,保护环境从自己做起,并让更多的人加入到环保的行列中来,让我们的家园变得更美丽!

环保作文 篇2

尊敬的环保局领导们:

  你们好!我是本市一名普通的小学生,我想就市里的环保问题给你们提提建议。

  在河边有一道防洪大堤。居民经常来这里乘凉、歇息。特别是春天,这儿的天上就飘起了许多风筝。防洪大堤成了人们放松、娱乐的好去处。

  可是,几个月后,一些住在附近的居民为了图方便,就把垃圾随手扔在了防洪大堤上的空坪上,垃圾积少成多,最后竟连成一片了。除了生活垃圾,还有许多的瓦砾、砖块等建筑垃圾。上着乘凉的人也越来越少,应为那些垃圾都会发出一股股恶臭。

  所以,我想给环保局提几个建议:

  1:急时清理防洪大堤以及江边中的垃圾。

  2:向市民们宣传保护环境的重要性,提高市民们对环境的认识。

  3:定期检查各个街道,如发现有人乱扔垃圾应及时制止及警告。对劝不听者,要给予罚款。

  我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议

环保作文 篇3

  “叮铃铃” 一串清脆的响声落在我的耳畔,那是老爷爷骑着自行车,背后跟着的一串铁罐子的响声。我在旁边看着,看着桂花落下,看着树叶落下,看着铁罐子从人的手中落下。

  初次去西湖游玩,看见满山遍野的人,心里便不由激动起来。青翠的小草,娇一艳的小花,魁梧的大树,样样在我眼中都那么美丽。唯独地上的一堆餐巾纸,让小草失去了苍翠;地上的一根吸管,使小花失去了芳容。这些垃圾,让美丽的景色,失去了生机。我便燃起了一股无名火焰,励志要清理掉这些城市的污点,使杭州更加美丽。

  艳一陽一高照,我便同伙伴——扫把、钳子、小垃圾桶、手套、口罩,一起打扫 “美丽杭州”。 先从我家小区开始。我捡垃圾,种小草,做呀做,一会儿功夫就下午了。看看身后,翠绿色的街道又展现在我眼前了!可是,碰巧见到一位阿姨,她正拿着一瓶喝完了的饮料再找垃圾桶,我就走上前去,热心的为阿姨指点垃圾的方向,并提醒她“阿姨,可不能乱扔垃圾哦! 美丽杭州全靠我们来保护!” 那位阿姨笑了笑, 并夸我是好孩子。

  捡垃圾行动结束了,可小区的垃圾分类还 要加已改正,我便守在垃圾桶旁边,忍住臭味给来往的阿姨一奶一一奶一们,叔叔爷爷们,讲解垃圾分类的好处,和不垃圾分类的坏处。他们听着我讲,不仅频频的`点头,还 讲出了他们没有垃圾分类的故事,给自己带来了多大的坏处。“前几天,我把塑料泡沫扔到厨余垃圾里去了,没想到今天塑料泡沫都烂了,还 发臭了呢!”我听一位老爷爷讲。“所以我们才要垃圾分类呀!对不对,老爷爷? 不只是老爷爷有这种经历,我相信大家都有过, 所以我们一定要垃圾分类,使城市没有臭气,才是真正的美丽杭州!”我这样讲。

  也许今天很多人都在为城市的美丽而付出辛苦汗水,但是,我们必须让大家都有这种信念,才能使杭州更加美丽,更加引人注目!

环保作文 篇4

  今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。

  我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。

  接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。

  我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。

  最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。

  真是一次难忘的环保参观活动。

环保作文 篇5

  今天是开学第一天,我成了五年级大哥哥,发现许多新变化:班级从三楼搬到了四楼,高高在上,成为“最高统治者”,呵呵;有两名同学转走了,一个去了北京,一个去郑州。

  最大的发现是:发新书时有一部分教材是上一届用过的,老师说课本循环使用,环保节约。我们是第一次使用循环书,每个同学拿到循环书时的表情和想法不太一样,有的想要新书,不喜欢用别人用过的;有的看到书里不干净,不太开心……

  一共发了十二本书,其中新书六本:语文、数学、英语、品德与社会、民族常识、倾听鸟语;循环书六本:信息技术、美术、音乐、书法艺术、科学、综合知识。我的六本循环书来自上届五年级不同的班级和不同的同学(从封面可以看出),这些书基本上没有乱涂乱画,内容干净完整。

  我个人认为课本循环利用蛮好,一是可以减少对树木的破坏,保护森林资源,同时也还可以减少造纸厂形成的环境污染;二是可以提高我们勤俭节约和爱护课本的意识,不在书上乱涂乱画,保持书本整洁无损;三是可以节约书本费,呵呵,同时也不用发愁用过的课本去向了,以前总感觉扔了可惜,卖又舍不得,全堆在地下室……

  这次有六本书是新书,语文、数学、英语我认为应该一直发新书,因为教这三门课的老师会经常换,每个老师都有自己的教学方法和方式,对一些重点字、词、句的理解不可能完全相同。同时老师为了加强对课文内容的记忆,会随时让我们在课本的空白处增添一些内容;还有一些背诵的公式、课文段落、英语句型,需要家长签字等……下一届同学再使用时可能就无处可写。

  每个同学的学习方式也不一样,比如我在预习时会把不懂的地方做上一些标识,需要重点掌握的会随手勾画出来,对学习的知识做到心中有数。如果不让在书上涂画,做笔记,可能会影响一些学习效果。

  凡事都有利弊,我非常赞成书本循环使用,这样不仅可以节约资源,保护环境,还可以培养我们养成爱护书籍、勤俭节约的好习惯。

  课本循环使用,你们学校实行了吗?

  妈妈的话:琪琪背着书包回来,像往年一样把所有的书拿出来包书皮,我看到一些书是上一届的,就故意问:“琪琪,这些怎么是旧书呀?”“妈妈,这叫课本循环使用,你忘记了,上学期我也把用过的书上交了一些,老师说这样既节约又环保,可以少砍好多大树呢。”“拿到这些旧书,每个同学都很高兴吧?”“妈妈,说实话,不是每个人都高兴,你看,我的这几本比较干净,也没什么破损的地方,当时我还蛮高兴。可有同学拿到的课本里面乱涂乱画了肯定不开心,谁不愿意用干净书呀。”

  我趁机给宝贝上上课:“那你以后应该怎么做呢?”“妈妈,我明白,以后我要更加爱惜课本,老师让写的写,让画的画,决不多抹一笔。”“真是好孩子!”琪琪拿回来的旧书的确很干净整洁,有的书皮也包的很好,只需要把名字换成琪琪的就OK了。书皮有些破损的又重新粘了一层,相对节约了不少时间。

  部分课本的循环使用,不但可以培养孩子爱护课本的自觉性和责任感,同时也培养了孩子们勤俭节约和保护环境的意识,这样的做法好!

  从网上查资料显示:“生产1吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木,需要消耗净水100吨、600度电、1.2吨煤和300公斤化工原料,同时产生高浓度污水300吨。我国现有义务教育阶段的在校学生17773.74万名,按每人每年课本平均重2500克计算,我国每年义务教育阶段的在校学生使用的教科书需消费纸张达45万吨之多。如生产这么多纸,就要砍伐大树900多万棵。如果有一半教科书循环使用3到5年,就可少砍伐不少大树、节约不少能源。”

环保作文 篇6

  我从小就在揭阳长大,揭阳对来说可以是熟悉不过了。

  美好的环境能让人心旷神怡,地球赐予我们这一切,蓝天、白云、青山、绿水,但们人类却从来没有意识到它的宝贵,不但没有保护环境,还肆意地破坏它。揭阳以前是个依山傍水的城市,自改革开放以来,人民的生活水平就在不断地提高,以前那个贫穷落后的小村庄,早就不存在了。从坑坑洼洼的小路到宽阔平坦的柏油公路,从低矮的平房到一座座高楼大厦,人民的生活渐渐繁荣了。但------榕江的水以前清澈见底,说他小时候常到那儿去洗澡,人们还把水带回家饮用,甘甜可口,近几年来榕江的水渐渐变得浑浊了,垃圾塑料瓶一个又一个漂在水面上,又脏又臭,行人走过都要捂着鼻子,加快脚步地走过。道路两旁,废弃的屋角,垃圾堆积如山。行人没有环保意识,乱扔纸屑、随地吐痰的现象随处可见,游人如织的西湖也被污染了,发出阵阵呻吟------

  揭阳是我家,环保靠大家。让我们一起行动起来,人人都讲文明。地球只有一个,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了,人类是最好的医生,我们应该拯救地球,拯救们自己。

环保作文 篇7

  环保交通工具 如今,人类汽车差不多普及了。因此,汽车排放量也加大了。环境更恶劣了。有什么办法呢?我有一个想法就是设计一种交通工具,下面请看详细介绍。

  这种交通工具又名“环保汽车”。到底环保在哪呢?请大家来猜一下,我们的空气因什么受污染?对!这就是伐木榨油。如果一辆汽车它不用油,那么,就会使空气减少0.001%的污染,这样在现在最少能让地球多长寿一个月。

  我想,这种车不加油该用什么作滑机物呢?

  对了!我们可以下水道上人们最心烦的污水呀!上面可以在上面放一块电池板,这样交替发作,就能启动汽车 不错哦 ,再在排气孔上装一个净化装置。这样,排出的就不是臭气,而是清水和氧气。

  这辆车如果能普及的话。我想,这样人类至少能喂地球吃三千年的“长生不老药”。

  地球就是我们共同的家。同学们应该一起呼吁“少建楼;少开车;少丢垃圾;维护绿色新家园;家园美丽靠家人”。叔叔少吸烟既保环境又保身。

  同学们,地球是我们共同的?伟大的母亲。我们应该爱护?珍惜她。别失去这个伟大的母亲。“保护环境,人人有责”。记住了吗?

环保作文 篇8

  环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱。

  可是现在,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。

  当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!

  每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用,可是那些人有是否想过,自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境,应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以作为人类的一分子,我们应该多参加环保活动。多植树,多种花,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心情。

  而我们,难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起。

  环保,是否困扰着你,我,他?不是的,因为环保是每个人的责任,应尽的责任,而不是捐给希望工程的爱心,施舍给路边乞丐的一顿饭。“环保”一种举手之劳,也是必须的人类生存举动,所以,请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

环保作文 篇9

  我读了一本书《穿越天空的心灵》。这本书的主要内容是:自从盛欣怡的妈妈病逝后,盛欣怡每天每时每分,甚至每秒都沉浸在孤独无依的恐惧中。在一个偶然的机会,她和丸子军团的几个小丸子成了好朋友。受小丸子们的影响,盛欣怡也开始接触以前几乎都不敢碰的动漫。她开始沉迷于宫崎骏的世界……虽然三次元的现实不尽人意,但二次元的动漫世界给了她一种神奇力量。那是让心灵飞翔在天空的美好和纯真,是成长中的又一次跨越和进步。

  在故事中提到的宫崎骏动漫,让我也忍不住去看了看,我突然发现了一个拥有奇思妙想般的童话世界。宫崎骏是一个日本的动漫大师,他的动漫作品让我大开眼界,也让故事中的主人公盛欣怡由一个不敢碰的动漫的女孩,变得有了深刻的环保意识。

  说到环保,故事中的一句话让我的印象十分深刻:“人们要砍掉被污染的森林!可是,他们不知道,那些毒森林正是地球的净化者和保护着……人们实在太愚蠢了!”没错,这是第二个主人公张小伟说的话。张小伟也是一个热爱宫崎骏动漫,提倡环保的男孩,他竟然为了保护那片森林,连自己的妈妈都作对!虽然,现在人们都在提倡低碳、环保。可是,他们做到了吗?没有,他们只是说说而已。小河的污染,树木的砍伐,水土的流失......这些不都是人们自作自受的结果吗?

  “听说是因为宫崎骏对中国人破坏环境的行为感到很愤怒,所以才不肯授权在中国放映他的电影。”这一句普普通通的“八卦”直锥我心,是吗?是因为我们中国人破坏环境的行为吗?我仔细想了想,好像是有这么一回事。

  ‘请不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪’我们只有一个地球,要是人类把地球上的资源用光,就会像把盘子里的米饭吃光一样,直到一粒也不剩,我们人类就会灭亡!赶紧行动起来吧,希望20十年后的今天会更加美好!

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